三年级语文下册第八组29古诗两首教案2新人教版.docxVIP

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29古诗两首

教学目标;

会认8个生字。

背诵两首诗，体会诗中丰富的想象。

能用自己的话讲讲牛郎织女和嫦娥奔月的故事。

教学重点：1、2、3

教学难点：2、3

教学打算：

学生：收集牛郎织女（包括乞巧节）和嫦娥奔月的神话故事及其它神话故事。

老师：牛郎织女和嫦娥奔月神话故事的课件（展示故事主要情节，并老师配说对白。见后）

第一节

教学过程：

读本单元导语，了解本单元学习内容。（板书：神话故事、民间传闻）

了解“乞巧节”，学“乞”。

引入课题：今日，我们学习29课古诗两首的第一首，齐读“乞巧”（“乞”三声，区分乞——气）

通过课前搜集的信息，你了解“乞巧”吗？（四人小组沟通