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关于浓硫酸的性质【学习目标】【重难点】浓硫酸的强氧化性。知识目标:复习硫酸的酸性,掌握浓硫酸的特性(吸水性、脱水性、强氧化性)。能力目标:通过学习硫酸的性质,引导学生从量变引起质变的角度,加深学生对自然辨证法的认识。情感目标:培养学生的探究能力,思维能力和创造能力。第2页,共20页,星期六,2024年,5月1、能和酸碱指示剂反应遇到紫色石蕊试液变红遇到酚酞试液不变色2、酸+活泼金属→盐+H23、酸+碱→盐+水4、酸+碱性氧化物→盐+水5、酸+某些盐→新盐+新酸(要满足复分解反应的条件)实验室往往用金属与稀H2SO4反应制取H2,而不用浓H2SO4,为什么?硫酸的电离方程式:H2SO4=2H++SO42-回顾稀硫酸有哪些化学性质?思考与交流酸的通性第3页,共20页,星期六,2024年,5月1、色态:无色、油状、液体2、密度:1.84g/cm3(高密度酸).一、浓硫酸的物理性质4、溶解性:跟水任意比互溶(浓硫酸溶解时放出大量的热)3、沸点:338℃,难挥发酸(高沸点酸)如何稀释浓酸?第4页,共20页,星期六,2024年,5月*现象:蔗糖变黑,体积膨胀,形成疏松多孔的海绵状的炭,并有刺激性气味的气体产生。【实验】取10g蔗糖放入小烧杯中,加入几滴水,用玻璃棒搅拌均匀,再加入10mL浓硫酸,并用玻璃棒迅速搅拌。观察物质的颜色、体积变化、感受烧杯壁并闻气味。实验·探究一思考为何烧杯壁会烫?蔗糖会变黑?体积会膨胀?闻到刺激性气味的气体?二、浓硫酸的化学性质第5页,共20页,星期六,2024年,5月(没有现成的水分子,只有氢氧元素)浓硫酸能将有机物中的H、O元素按2︰1脱下形成水反应如下:C12H22O1112C+11H2O浓H2SO4蔗糖1、脱水性第6页,共20页,星期六,2024年,5月浓硫酸吸收物质本来就有的水,直接与水分子结合。2、吸水性——做干燥剂浓硫酸能干燥非酸性、非还原性气体:H2O2N2COCO2CH4SO2HClCl2第7页,共20页,星期六,2024年,5月2H2SO4(浓)+C=CO2↑+2H2O+2SO2↑△还原剂氧化剂3、浓硫酸的强氧化性第8页,共20页,星期六,2024年,5月讨论:如何用实验方法证明炭与浓硫酸反应的产物?第9页,共20页,星期六,2024年,5月提供以下试剂与装置(装置可多次使用)请连接好装置并说出出各装置的作用、现象品红KMnO4溶液饱和NaHCO3澄清石灰水无水硫酸铜第10页,共20页,星期六,2024年,5月仪器连接如下:说明:应首先用无水硫酸铜验证水,然后用品红验证二氧化硫,再用高锰酸钾氧化多余的二氧化硫,接着再次验证二氧化硫是否全部被氧化吸收,最后才验证二氧化碳。第11页,共20页,星期六,2024年,5月a.浓硫酸与铜的反应现象:①铜片溶解②试管中溶液变蓝③有刺激性气体产生,该气体能使品红溶液褪色或使紫色石蕊溶液变红实验·探究二课本P101【实验4-9】第12页,共20页,星期六,2024年,5月2H2SO4(浓)+Cu==CuSO4+2H2O+SO2+60+2+4失去2e-得到2e-氧化剂:H2SO4还原剂:Cu练习并讨论:写出反应方程式并分析反应中电子转移的方向和数目,指出氧化剂和还原剂,指出浓硫酸在反应中体现的性质。加热时,浓硫酸能与大多数金属反应(Au、Pt除外),一般没有氢气生成,通常生成SO2气体。体现其强氧化性若铜过量,硫酸能否完全反应?为什么?第13页,共20页,星期六,2024年,5月在常温下,浓硫酸跟某些金属,如铁、铝等接触时,能够使金属表面生成一薄层致密的氧化物薄膜,从而阻止内部的金属继续跟硫酸发生反应(钝化现象)。因此,冷的浓硫酸可以用铁或铝的容器贮存。但受热时,浓硫酸可以与Fe、Al反应。 与活泼金属(钝化)运硫酸的铁罐车第14页,共20页,星期六,2024年,5月硫酸是世界上用量最大、用途最广的化工基本原料之一,故素有“化学工业之母”之称。第15页,共20页,星期六,2024年,5月四、硫酸的用途:1高沸点——制取挥发性酸。2吸水性——做干燥剂。3脱水性——做催化剂。4酸性——去金属表面的氧化物、制取硫酸盐、制造化肥。5强氧化性——制炸药。第16页,共20页,星期六,
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