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新概念英语青少版2B教学案详细讲解版精选--第1页
新概念英语青少版2B教案详解版
Unit16what’syourmiddlename
1：Teachingobjectives
引导学生学习一般过去时，重点是规则变化动词的过去式，以及规则
动词过去式的发音规则。
句型：DidhecleanhisteethafterbreakfastWhendidsheclean
herteethIfinishedthejoblastmonth.Didyoufinishthejob
lastmonth
2：Languagefocus:
Middlenames,impossible,allthetime,unlock,discuss,talk
about,plan,everywhere,key-ring,silly,silliness,for
example,keep
3：Teachingprocedure
Part1:
Greeting:介绍自己，同时要求学生做自我介绍，内容包括Name,(My
nameis…orIam…)Age,(Iam…yearsoldorIamagirlora
boyof…yearsold)Gender,Hobbies(Ilikedoing…)等几个方
面。要求:站到讲台上，把自己的名字写出来，通过中文名字来引出
中名概念。问学生昨天干什么来引出过去式。
WarmUp:Iseealittlebee,sittingonmyknee,lookingatthe
see.(用来学习音标/i:/)
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新概念英语青少版2B教学案详细讲解版精选--第2页
Saying:Hoistsailwhenthewindisfair.
Part2:
讲解课文：先听录音回答问题WherewereKaren’scarkeys
然后学习生词和短语，重点单词：impossible,drive,silliness,
最后做详细讲解。语法重点：一般过去时，要求学生理解并记忆动词
过去式。
Part3:
根据课文问问题，要求学生回答，P5，对话练习，做P9的选择填空。
做P6句型练习，句型为一般过去时的一般疑问句和特殊疑问句。然
后两人对练对话，最后再做P8书面练习，按照句型来写句子。
Part4:
语音学习，规则动词过去式的发音规则是，以辅音结尾的一般读/t/,
以浊辅音结尾的一般读/d/,t或者d结尾的一般读/id/。讲课过程中
把语音学习融入到课堂中去，这部分主要做个总结。
Unit17Acuckoointhenest
1：Teachingobjectives
继续学习规则变化动词的过去式，语音重音以及规则变化的方式副
词。
句型：Theycountedthemoney.Didtheycountthemoneylatelast
nightYes,theydid.Theycountedthemoneyquickly.
2：Languagefocus:
Engineer,enthusiastic,enthusiastically,install,webcam，
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新概念英语青少版2B教学案详细讲解版精选--第3页
logon,patient,patiently,
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