3.10秦末农民大起义课件部编版七年级历史上学期.pptxVIP

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固

课堂导入秦坑儒谷碑(唐)章碣《焚书坑》

学习目标1、了解秦朝暴政的主要表现，陈胜、吴广大泽乡起义的时间、原因，秦朝灭亡的基本史实。2、了解秦末农民起义的历史意义。3、掌握秦朝灭亡的根本原因，认识到人民群众是历史的创造者，理解“得民心者得天下”的道理。

2.秦暴政的表现1.秦朝统治的特点

我家有三子：老大修长城，多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。1.秦朝统治的特点一、秦的暴政秦始皇的功绩秦始皇的统治特点秦朝建立后，秦始皇推行巩固统一的措施，注重发展生产，加强对社会的管理，对历史发展作出了贡献。好大喜功，急于求成，统治暴虐。秦朝刑具秦朝时民谣

董仲舒：“（秦朝）田租、口赋（人头税）、盐铁之利，二十倍于古。”——《汉书·食货志》一岁屯戍，一岁力役，三十倍于古；田租口赋，盐铁之利，二十倍于古。或耕豪民之田，见税什五。——《汉书?食货志》2.秦暴政的表现一、秦的暴政赋税沉重表现1秦朝的赋税主要有田赋（土地税）、口赋（人口税），口赋每人1千钱，除此之外，还要缴纳牲畜、桑麻、等杂税，这些赋税占农民收入的三分之二。材料

秦朝修建骊山陵和阿房官役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，北击匈奴及修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万左右。秦始皇先后进行5次大规模的巡游，在名山胜地刻石记功，耗费大量财力和人力。始皇初即位（前246），穿治郦山，及并天下（前221），天下徒送诣七十余万人。……以水银为百川、江河、大海，机相灌输。上具天文，下具地理。以人鱼膏为烛，度不灭者久之。——（西汉）司马迁《史记》2.秦暴政的表现一、秦的暴政秦始皇陵阿房宫秦长城秦直道徭役兵役沉重，社会经济遭到严重破坏。表现2

秦始皇陵

一人犯法，亲族和邻里都要受牵连；当时的刑罚极其残酷，有各种残害肢体的肉刑，单死刑就有车裂、腰斩、活埋等10多种。秦简记载：五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。刑罚严酷表现32.秦暴政的表现一、秦的暴政材料秦律

“及至秦之季世，焚诗书，坑术士，六艺从此缺焉。”——《史记·儒林列传》2.秦暴政的表现一、秦的暴政秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍；又将非议朝政的460多个儒生和方士全部坑杀，史称“焚书坑儒”。公元前213年，秦始皇采纳丞相李斯建议，下令在全国范围内“焚书”,主要是焚毁民间收藏的《诗》《书》、记述六国历史的书籍诸子百家著作。材料焚书坑儒，禁锢了人们的思想言论。表现4陕西渭南的“焚书”灰堆遗迹

指鹿为马这是一匹好马秦二世在位时，丞相赵高想篡(cuàn)权，恐怕群臣不听他的，就设法试探一下自己的威信。他牵来一头鹿献给秦二世，并说这是马，同时还问群臣到底是鹿还是马。有的大臣坚持说是鹿，有的拥护赵高说是马。事后，那些说鹿的大臣都被赵高杀害了。

今秦二世立，天下莫不引领而观其政。——《过秦论》2.秦暴政的表现一、秦的暴政材料一大事毕，已臧，闭中羡，下外羡门，尽闭工匠臧者，无复出者。——《史记·秦始皇本纪》材料二赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：“马也。”二世笑曰：“丞相误邪？谓鹿为马。”问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高，或言鹿者。高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。——司马迁《史记·秦始皇本纪》材料三二世更加变本加厉，以“杀人众者为忠臣，”各级官吏都是奉行这种刑法的刽子手。如范阳令“杀人之父，孤人之子，断人之足，黥人之首甚众多。”于是造成了“刑者相半于道，而死人日成积于市“的惨状。——朱绍侯、张鹏海、齐涛《中国古代史》公元前210年，秦始皇在巡游途中病死。秦二世统治更加残暴。表现5

2.秦暴政的表现一、秦的暴政灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使