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;学习目标
1.阅读不同的材料,能把握内容要点,找准扩写点。
2.总结不同文体的扩写技巧与方法,将其应用到作文当中。
3.通过扩写训练,培养想象力、创造力,提升写作水平。;【课前任务】
温习七年级上册课文《女娲造人》,回忆并梳理课文《女娲造人》在《风俗通》中有关女娲造人的记载(课后的“阅读提示”部分录有)基础上主要增添的内容。;第一课时;增添内容:
①女娲造人的原因和具体过程;
②人造出来之后欢欣喜悦的场面;
③女娲像人一样具有心理活动和喜怒哀乐等情绪;
④作者的评述。;;一、自主阅读教材,
进一步了解扩写;默读教材,勾画出关键语句
;二、学习记叙性
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