校园安全-踩踏事件预防.ppt

;;发生了什么？;一位幸免于难、从人堆中爬出来的孩子说，7日晚9时10分下晚自习后，他从4楼的教室走到3楼楼梯口时，看见两个学生出于淘气，并排手拉手拦住楼梯口，不让上边的人下来。

“当时就有一部分同学挤在一起了。”这个孩子说，“不知谁喊了一声，要他们先让人过去，这两个学生松手了，我们就往二楼赶。”

“没想到，在二楼至一楼的楼梯间，这两个学生又故伎重演，这时有人摔倒了，七八人摔倒在楼梯间的平台上。”

;怎么发生的？;为什么？;*;遇到踩踏事件怎么办？-你知道吗？;;;第一种踩踏，当数以万计的人群在移动中时，发生的规模效应，势不可挡。一起意外事件，如跌倒/翻车/爆炸都会对当事者产生巨大的影响。沙特阿拉伯发生的麦加朝靓踩踏事故，几乎是年复一年的发生，看一看当地当时的人群密度就知道了。在密度很高的人流中行动，人人都有一种担心，如同惊弓之鸟，一旦发生意外，则容易失控。大型集会活动的另一个特色是人口组成复杂，移动速度不一样，那么速度低的妇女儿童则容易受害。对此，除了避免参加大型活动以外，没有很好的解决办法。

?????第二种踩踏，有国人形象地称为粥棚效应，笔者在此借用。粥者，单向行为之目的性；棚者，受限空间，容易挤压。古代发生踩踏的原因主要是发生在赈灾期间。大家围绕一个目标走到一起来，不知不觉地人口密度达到危险的水平。这时候，一次偶然事件，甚至一句不合适的话，都会令参与者陷入恐慌之中。群体恐慌之中的特色是相互用力，如果不是棚子挤坏，就是踩踏发生。现场一片狼藉，主办者大呼后悔。如果对踩踏事件有所预见，是完全可以通过管理人群流动来避免踩踏事故发生的。

?????第三种踩踏，则更是有规律的。国外很少有校园踩踏，主要原因是避免了小学生爬楼梯。没有楼梯，那么发生大密度堆积的可能性减少，跌倒了，爬起来。这当然不是国内现有学校的解决办法，所以我们要研究适合国情的楼梯，减少伤亡事故，进行有中国特色的消防研究。;;;逃生工程学（EgressEngineering）最重要的动力学参数是逃生速度，逃生速度的重要指标是人流密度。不管东西方，当人流密度达到一定水平以后，逃生速度下降很快，形成一种拥塞的局面，这是克拉玛依大火中伤亡巨大的理论原因。国内近期发生的校园踩踏事故，都有人流密度高的现象，这是可以通过楼梯设计加以避免的。逃生事故中，最不应该发生的错误是楼梯效应，主要是宽度太窄（人流密度高，逃生效率低）和高深比不合理（对于不同人群有最佳高深比，高深比不合适就会发生摔倒现象）。

??????美国的楼梯参数是借鉴了人体测量学的参数的，如右下图所示。右上图是楼梯的高（Riser）和深（Tread)示意图。左图是逃生通道有效间距的计算方法。由于人们不可能贴着楼梯行动，所以计算有效逃生间距时要扣除6英尺的净距离。这样得到的有效间距就可以计算逃生容量了。国内所有事故对此都没有注意，笔者只能从公开的图例中寻找一点楼梯设计不合理的线索。

?????另外，为减少楼梯风险：(1)楼梯使用防滑台面；(2)确保四级台阶以上高度的楼梯有：楼梯两边开放空间使用栏杆和楼梯平台。至少其中一边的封闭楼梯有扶手，最好是在下楼时的右侧（下楼摔跤的风险高）。(3)在门和大门打开时到楼梯上之前提供一个平台。打开的大门绝不能减少平台的有效宽??到低于20英寸（米）的水平。;;;;;可能导致踩踏事故的原因;;预防踩踏发生;;安全脱险;在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。;一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。;预防踩踏“十大注意”;;拥挤踩踏事故发现伤者如何救助？;遇到伤者怎么办？;;;教育部关于加强中小学安全预防踩踏事故的通知;学校;硬件措施;班主任、任课教师;;第一章关注安全;第二章消防四个能力;1、检查消除火灾隐患的能力;2、扑救初级火灾的能力;3、疏散组织逃生能力;4、宣传消防宣传教育能力;身边的警示牌;遇事要镇静，保持体力

灭火器有效时间为30秒

勿坐电梯烟3-7m/s在电梯中37m/s

万不得已不要把被子打湿30min300斤

灭火器压力表红：无压

黄：超压

绿：正常;上海商学院大火—花季少女跳楼令人惋惜;“反传销促和谐”

（一）如何识别传销;（二）工商部门揭露传销“五步曲”;（三）大学生与传销;呼吁：斩断伸向大学生的传销黑手;常见的传销陷阱;案例：骗亲戚骗同学88名传销人员被查获;案例：网恋见面入陷阱;案例：传销致人坠楼死亡一在校大学生获十年刑;陷入传销陷阱的原因;第五部