三好学生个人事迹中学.docx

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三好学生个人事迹中学

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么相关的事迹究竟怎么写呢?以下是我为大家收集的三好同学个人事迹中学,盼望对大家有所关心。

三好同学个人事迹中学【篇1】

小美是一名初三的同学,她在校级三好同学中参加并当选了市级三好同学。

她始终朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有预备的人,最终她当选了市级三好同学。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的全都好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,乐观进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标。注意个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着剧烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好同学”。她的平常成果在班上甚至是级里始终是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平常上课也非常仔细,仔细的听每一节课,留心每一个细节,仔细做好上课笔记,从而将学问条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是擅长思索,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她确定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的学问巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面进展,乐观参与体育运动,增加自己的体质,使自己拥有健康的身体,欢乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校的各项规章制度;乐观乐观;以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战;敬重师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家准时完成家庭作业,不让父母为她的学习操劳;团结同学;努力用自己乐观向上的心态去影响四周的同学;她总是怀着热心、急躁、责任心竭尽全力的关心同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;乐观关心同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的爱好非常广泛。喜爱读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了很多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的学问,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了很多做人的道理。

信任她在将来的生活中,将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和悄悄的耕耘谱写美妙的明天!

三好同学个人事迹中学【篇2】

在学校敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担当班干部工作,对班工作乐观主动,仔细负责,有较强的组织力量。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。

一、尊师守纪、乐观进步。

他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长。曾经有一段时间他班同学的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,仔细学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上仔细听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的全都好评。同时他还在思想熟悉上乐观要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成果喜人。

学校二年来,以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严厉?仔细,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习方案,周密地支配时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成果,多次在学科考试中名列全班级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好同学”,从而成为全校同学学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成果,但是他从不傲慢,反而更加刻苦、仔细;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他常常说

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