状语(重点语法提升练)2023-2024学年八年级英语上册(牛津译林版.pdfVIP

状语(重点语法提升练)2023-2024学年八年级英语上册(牛津译林版.pdf

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状语(重点语法提升练)2023-2024学年八年级英语上册(牛津译林版--第1页

2023-2024学年八年级英语上册单元模块满分必刷题(牛津译林版)

Unit6Birdwatching【刷语法】(重点语法提升练)

动词不定式作宾语补足语和目的状语

动词不定式作宾语补足语

(1)接不定式作宾语补足语的动词(动词+sb.+todo结构,否定式“动词+sb.+nottodo”)常见的有:

tell告诉ask请order命令warn警告teach教want想要

wish希望expect期望encourage鼓励allow允许invite邀请advise建议

require要求force强迫

如:Doyouwantmetofindoutthephonenumber?你想要我找出那个电话号码吗?

(2)有些及物动词,接不定式作宾语补足语时(动词+sb.+do),要省略to。这类及物动词常见的有:

let让make使have使see看见watch注视

hear听到notice注意到feel感觉起来

被动语态中要还原to,如makesb.do被动语态变为sb.bemadetodo。

如:Isawhimreadinthelibraryyesterday.我昨天看到他在图书馆阅读

Hewasseentoreadinthelibraryyesterday.他被看见昨天在图书馆阅读。

动词不定式作目的状语

不定式作目的状语,可放在句首或句末。to表示目的、为了。

如:Tolearnmathwell,youmustdomoreexercises.为了学好数学,你必须多做练习。

Wecameheretoaskyouforhelp.我们来这是为了向你寻求帮助。

一、单项选择

1Teachersexpectalltheirstudents________progress()daybyday.

.进步

A.makeB.makesC.tomakeD.making

2PresidentXioftenadvisesus________tomakeourcountrystronger.

A.studyB.studyingC.tostudyD.studied

状语(重点语法提升练)2023-2024学年八年级英语上册(牛津译林版--第1页

状语(重点语法提升练)2023-2024学年八年级英语上册(牛津译林版--第2页

3—OurEnglishteacherasksus________Englisheveryday.

—Somymothermademe________theEnglishtextforhalfanhouryesterdayevening.

A.read;toreadB.toread;toreadC.toread;read

4TherearemanyrulesinMary’shome.Herparentswon’tallowher________outlate.

A.tostayB.stayingC.stayD.stayed

5.IseeTom________Englishalmosteverymorning.

A.readsB.readC.readingD.toread

6Teachersalwaysencouragetheirstudents________questionsanddiscuss

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