- 1、本文档共23页,其中可免费阅读7页,需付费120金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
月淡,风凄,一曲恒古的琵琶,飘酸了今生的眷恋八上第六单元写作——表达要得体
写作目标1.根据表达目的,注意读者对象的特点和应用的场合,以得体地表达。2.在写作中能够恰当使用词语与句子,做到语言表达得体。3.初步了解感谢信、邀请书、倡议书以及演讲稿等实用文的特点,并能根据其特点选择得体的表达方式与内容。
一、激趣导入,明确目标1.导入:下面的情境中,售货员的回答最得体的是哪一项呢?某顾客到商场买照相机,把货架上的机子几乎都试了一遍,觉得还是不满意,要求售货员带他到仓库去挑。面对这一过分的要求,售货员微笑地说:“__”A.不行!商
文档评论(0)