2010-2023历年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(理)试卷.docxVIP

2010-2023历年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(理)试卷.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2010-2023历年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(理)试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量统计如下:

种群

能量

2.50

13.30

9.80

0.28

250.00

下面①-④是据该表数据作出的一些分析,其中最可能错误的是

①该生态系统的食物链是戊→乙→丙→甲→丁

A.①③?????????????B.②?????????????C.②④????????????????D.①③④

2.下列有关人脑功能的说法错误的是

A.语言功能是人类特有的高级功能

B.大脑V区受损患者不能听懂别人说话

C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行控制

D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

3.甲、乙分别为人体体液中物质交换、生态系统碳循环的示意图,以下说法正确的是

A.人体过敏反应时,甲图中的A增加导致组织水肿

B.乙图中的D是生态系统中的主要成分

C.人体O2浓度最高的部位是甲图中的B

D.食物链中能量最少的是乙图中的B所处的营养级

4.有关体内环境稳态维持的叙述中,正确的是

A.维持体温稳定的调节机制是神经调节

B.内环境是一个主要由H2PO4—/HPO42—构成的缓冲体系

C.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素减少

D.肌细胞剧烈运动产生的碳酸释放到血浆中,血浆的pH值无明显变化

5.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理.实验结果如下图所示。据图判断下说法正确的是

A.顶芽摘除后,侧芽生长停滞

B.甲侧芽生长快与生长素促进作用有关

C.细胞分裂素与侧芽的生长无关

D.甲为对照组,乙、丙为实验组

6.有关激素调节特点的叙述中,错误的是

A.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

B.内分泌腺产生的激素通过导管输送到体液中,随血液流到全身

C.体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡

D.激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用

7.下列关于突触的叙述中,正确的是

A.神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体

B.突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突通过一定方式形成突触

C.在光学显微镜下可以观察到突触清晰的结构

D.前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触

8.下列关于植物激素的叙述错误的是

A.赤霉素能促进细胞的伸长

B.生长素与棉花的落花落果无关

C.乙烯是一种气体激素

D.脱落酸能抑制细胞分裂

9.下图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系

A.1表示生态系统信息种类,2?4分别表示物理信息、化学信息、生物信息

B.1表示生物膜系统,2?4分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜

C.1表示免疫系统,2?4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质

D.1表示细胞外液,2?4分别表示血浆、组织液、淋巴

10.下图是某生态系统的食物网示意图,甲-庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和物种联系。下列叙述正确的是

A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级

B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量

C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和

D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性

11.下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是

A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关

C.黄化豌豆幼苗切段实验中,生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成

D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

12.科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示,请据图判断下列说法中,不正确的是????????????????????

A.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存

B.D点表示种群密度最大

C.B点表示种群的增长率最大

D.从O点到D点,种内斗争越来越激烈

13.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是

A.自养生物都属于生产者,都可以把无机物转变成有机物

B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者

C.微生物都是分解者,都是生态系统不可缺少的成分

D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等

14.人口学家统计和预测,墨西哥等发展国家的人口翻一番大约需要20-40年,美国需要40-80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。能预测人口的这种增减动态信息的是

A.种群数量和密度

B.种群年龄结构

C.种群性比率

D.出生率和死亡率

15.关于种群和群落的叙述,正确的是

A.种群密度是种群最基本的数量特征

B.S型增长曲线表示种群数量与环境变化的关系

C.草原火灾后的群落演替属于初生演替

D.森林植物的分层现象

您可能关注的文档

文档评论(0)

山水教育[全国可咨询] + 关注
官方认证
服务提供商

山水教育专注行业研报、成人教育、自考、考研考博培训,建筑行业职业资格证书考试、卫生系统职业资格考试、大学专业考核试题等等,欢迎垂询,助您考试成功!

认证主体成都梦创星野科技有限公司
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
91510114MACPUY5K3K

1亿VIP精品文档

相关文档