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《英语》(新标准)(初中)初一下册M5U1教学设计9--第1页
英语（新标准）七年级下册Module5
Unit1WhatcanIdoforyou?
英语（新标准）七
教材及年级名称章节名称M5U1课型ListenandSpeak
年级下册
本节课以学生身边常见的实物为出发点，宜使用实物教学，形
教学内容分析
象鲜明。
本校为乡镇中学，学生知识量不大，但本课内容较为简单，应
学习者分析
该能完成任务。
教学目标Languageknowledge（语言知识目标）
TeachingAimsand1.Howmany/Howmuchisit?
Demands2.WhatcanIdoforyou?I’dlike…
Languageskills（语言技能目标：听、说、读、写）
1.听懂有关购物的对话；
2.能运用所学知识询问别人需要什么以及需要的数量。
Emotionattitude（情感目标）
培养合作意识及集体主义精神。
TeachingImportant能够掌握购物的相关表达方法并进行正确的书写和运用。
andDifficultPoints
《英语》(新标准)(初中)初一下册M5U1教学设计9--第1页
《英语》(新标准)(初中)初一下册M5U1教学设计9--第2页
（教学重点及难
点）
TeachingAids（教学
多媒体，点读笔。
辅助）
TeachingInnovation
1.小组合作的充分运用，
（教学创新）2.奖励机制的运用。
教学过程
教学内容教学活动设计意图
能最快地将
Step1导入话题Shopping。
Step1:Lead-in学生引入学
习中
Step2Checkthenewwordsandexpressions.
课前单词的
（检查词汇预习情况）
输入为本课
Step2:Pre-taskA.Whatdoyouusuallybuywhenyougoshopping?
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