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训练4传统文化道德修养
1.(安徽合肥二模)《清华大学藏战国竹简(玖)》整理报告共刊布竹简124支,其中《治政之道》强调的各守其职、选贤任能、躬行爱民、和睦四邻、不夺农时、忧患意识等,属于这一时期公共性的治国经验。由此可知,《治政之道》()
A.旨在平息社会纷争
B.倡导重农抑商政策
C.杂糅百家思想精华
D.成为后世治国范本
2.1904年清政府颁行的“癸卯学制”借鉴了当时日本的学制,将学科名称作了改换,如将“理科”改称“格致科”,“古文书学”改称“金石文字学”,“经济学”改称“理财学”等。这反映了晚清政府是在()
A.借鉴日本学制,复兴传统教育
B.坚守传统教育,抗拒制度变革
C.回应改革诉求,兼顾文化尊严
D.顺应世界潮流,追求全盘西化
3.中华人民共和国成立初期,很多国人以科学家、教育工作者和技术人员的身份,或者作为剧团、体育代表团、贸易促进会和其他社会组织的成员出访外国。通过非正式渠道,中国与70多个国家建立联系。这一举动()
A.推动了世界革命进程
B.彰显了外交的灵活性
C.标志着外交战略的转变
D.提高了中国的国际地位
4.英国政治学家休·塞西尔认为,“光荣革命”从某种意义上讲,并没有从根本上改变英国的政治制度,传统政治秩序中能保留的东西都保留下来了。“把政体结构的改变说成好像就是维护和恢复某种更古老和更纯粹的传统,这种做法在我国(英国)的全部历史上一直保持不变。”在此,作者强调的是()
A.英国具有悠久的宪政传统
B.妥协是英国政治变革的主要方式
C.英国政体改革的影响有限
D.重新评估“光荣革命”的政治价值
5.1975年法国议会通过专门立法,规定法国的商品名称、使用说明、广告合同、新闻报道都必须使用法语。1996年法国政府制定了《视听产品保护法》,规定在电台、电视台播放的歌曲和影视作品中,法语作品不得少于40%。法国政府的这一做法旨在()
A.维护民族语言和文化的地位
B.建立统一的文化消费市场
C.抵制欧洲一体化带来的冲击
D.扩大法国文化的国际影响力
6.(安徽“皖南八校”高三联考)阅读材料,完成下列要求。
材料一
中国传统文化中关于国家、民族关系的观点(部分)
主张
出处
君子和而不同
《论语》
视人之国若视其国;
视人之家若视其家;
视人之身若视其身
《墨子》
四海之内若一家
《荀子》
百姓昭明,协和万邦
《尚书》
国不以利为利,以义为利也
《礼记》
材料二魏晋以来,入居中原的少数民族上层已具有相当高的汉文化修养。内迁较早的匈奴贵族如刘渊、刘宣等莫不综览经史、著诗文、工书草。北魏孝文帝亲政后重用儒士进行政治改革,实施了一系列移风易俗的政策,促使北方少数民族的生活习俗同汉族大致趋同。这一时期,胡服在中原流行,推动中国传统服饰由“上衣下裳制”向“上衣下裤制”转变。另外,以肉食、奶酪、茶酥、胡饼为特征的北方游牧民族的饮食,也为中华民族的饮食文化增添了新内容。著名的《敕勒歌》和《木兰诗》作为少数民族文化和汉文化碰撞的产物,可谓不可多得的传世佳作。北方民族的乐器、百戏杂技以及绘画、雕塑、书法等也都为中华民族文化增添了新鲜血液。
——摘编自陈琳国、侯旭东
《中国大通史·魏晋南北朝下》
材料三1984年,国务院发布《关于农民进入集镇落户问题的通知》,城镇在对农民封闭20多年后,终于使他们向城市迁移、就业成为可能……20世纪80年代和90年代前期,珠三角地区吸引了全国大量劳动力流入,广东省的流入人口规模在全国居首位。90年代以后,长三角地区(包括上海、江苏、浙江)对流入人口的吸引力逐渐增强,与珠三角等地区成为流入人口集中的都市圈。
——摘编自郑真真、杨舸《中国
人口流动现状及未来趋势》
(1)根据材料一,归纳中国传统文化中关于国家、民族关系的主张。
(2)根据材料二,概括魏晋南北朝时期文化交融的特点。
(3)根据材料三,概括20世纪80年代以来我国人口流动的主要态势。结合所学知识,说明这一时期人口流动的主要原因。
(4)根据材料并结合所学知识,说明人口迁移对民族发展的积极作用。
7.(贵州遵义三模)阅读材料,完成下列要求。
材料中国古代治国思想的演变脉络环环相连,呈现出姿态万千的治国方略。历朝历代的统治者为了达到治国安邦的目的,听取百家之言,采纳政治家的忠言制定出符合当时社会客观规律的治国策略,在实施的过程中统治者适当调整治国的方法以期达到理想的效果。
——摘编自李丹《论中国古代治国思想的嬗变》
结合材料与中国古代史的相关知识,围绕“中国古代治国思想”自行拟定一个论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:观点明确,逻辑清晰,史论结合。)
训练4传统文化道德修养
1.C根据材料“其中《治政之道》强调的各守其职、选贤任能
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