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专题01机械运动
一、新课标要求
2.1.1.知道机械运动,举例说明机械运动的相对性。
2.2.1.会选用适当的工具测量长度和时间,会根据生活经验估测长度和时间。
2.2.2.能用速度描述物体运动的快慢,并能进行简单计算。会测量物体运动的速度。
二、思维导图
三、知识梳理与典例
一、长度的测量
1.单位:测量某个物理量时用来进行的标准叫做单位。
2.长度单位
(1)国际单位是,符号m。
(2)常用单位有:(km)、(dm)、(cm)、(mm)、(μm)、
(nm)。
(3)单位换算
1kmmmmμmnm。1mdmcmmm。
3.常见的测量工具:、皮尺、三角板、游标卡尺、螺旋测微器等。
4.刻度尺的使用
(1)使用前要注意观察、和。
(2)放置刻度尺时,对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长
度保持,不能歪斜;如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时,最后读数中要减掉所
取代零刻线的刻度值。
(3)读数时,视线应与尺面。如图所示,的读数方法是正确的。除读出分度值以上
的准确值外,还要估读出分度值的数值。
(4)记录数据要由数字和组成,没有单位的记录是毫无意义的。上图中铅笔的长度
为:。
5.长度的估测:一些常见物体的长度
普通中学生的身高约为160,一层楼高度约为3m,一只新铅笔的长度约为18cm,铅笔芯的直
径约为1,乒乓球的直径约为cm,黑板的长度约为2.5m,课桌高约为0.7m,篮球直径约
为cm,手掌宽度约为1等。
6.长度测量的特殊方法
(1)配合法(平移法):如图所示,纪念币的直径cm
(2)累积法(测多算少法)
如图所示,测出线圈的总长度L,数出线圈的圈数为n,则细铜丝的直径d.
(3)化曲为直法
如图所示,用细线沿铁路线截取相同长度的一段,拉直后测量AB的长度即可。铁路线的实际长度:
L×比例尺
二、时间的测量
1.时间单位
(1)国际单位是,符号s。
(2)常用单位有:(h)、(min)。
(3)单位换算:1hmin1mins
2.时间的测量工具:生活中常用钟表、手表测量时间,物理实验中常用测量时间。
3.停表的读数方法
(1)看清停表的与值:量程以小表盘为准,分度值看大表盘的刻度。
(2)停表的读数分针读数(min)+秒针读数(s)。小表盘指针不过半刻度线时,大表盘按照
s读数;若小表盘指针过半刻度线,按照s读数。
如图所示,停表的示数为:mins,即s。
三、误差
1.定义:测量值与真实值之间的。
2.产生的原因:测量工具的不高、测量人估读能力不同、测量方法不完善。
3.减小误差的方法:多次测量求、选用精密和改进。
4.误差与错误不同:错误可以避免,误差避免。
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