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2024-2025学年宁夏语文高三上学期测试试题及解答

一、现代文阅读Ⅰ（18分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

雪中的村庄

①雪花纷纷扬扬地飘落下来，落在屋顶和柴堆上，落在空旷的田野和枝桠光秃的树

上，落在鸡舍、猪圈和牛羊棚上，落在乡间的小路上，落在行人的头上和肩上。四周都

是白茫茫一片，雪给大地穿上了洁白的盛装，使大地变得纯洁，也变得祥和。

②雪落在村庄，像给淡泊宁静的村庄披上了一袭洁白的长袍。村庄变得安静了，那

漫天飞舞的雪花，像洋洋洒洒的柳絮，把村庄装点得宛若仙境。雪落无声，这个被雪花

装饰过的村庄，像一幅精致的水墨画，展现出一种恬静的美。

③村庄的雪，是厚重的。落雪的夜晚，万籁俱寂，只听见雪花簌簌地不断往下落。

树木的枯枝被雪越压越弯，而又像弹簧一样富有弹性，慢慢地恢复原形。田野里，厚厚

的积雪覆盖着冬麦，用它的“棉被”保护着它们过冬。俗话说：“冬天麦盖三层被，来

年枕着馒头睡。”这谚语正说明雪的功劳。所以，人们不仅不讨厌雪，反而更加喜欢它

了。

④有雪的村庄，是孩子们的乐园。孩子们在雪地里追逐嬉戏，打雪仗、堆雪人，欢

声笑语洒满了整个村庄。他们的脸蛋冻得通红，小手也冻得通红，但这丝毫没有减少他

们的快乐。相反，这寒冷中的快乐，更加纯真，更加难忘。

⑤雪中的村庄，也充满了温情。农人们闲了下来，他们围坐在火炉旁，或抽烟，或

喝茶，或聊天。火炉上的水壶滋滋作响，冒出缕缕热气，驱散了屋内的寒冷。他们谈论

着今年的收成，计划着明年的春耕，脸上洋溢着满足和希望。

⑥雪中的村庄，是一幅动人的画卷，是一首温馨的诗篇，是一曲悠扬的歌谣。它以

其独特的魅力，吸引着我们去欣赏，去品味，去感悟。

（有删改）

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.文本开头用一组排比句，通过描写雪落在村庄的多个地方，展现了雪覆盖大地

的场景，表达了作者对雪的喜爱之情。

B.文本第②段运用比喻的修辞手法，将雪中的村庄比作一幅水墨画，形象地写出

了村庄在雪后的静谧与美丽。

C.文本第③段通过描写树木的枯枝被雪压弯又恢复原形，以及积雪覆盖冬麦的场

景，突出了村庄的雪厚重的特点。

D.文本第④段通过描写孩子们在雪地里的活动，表达了作者对童年生活的怀念，

并强调了雪中的村庄是孩子们的乐园。

答案：D（“表达了作者对童年生活的怀念”错误，无中生有，文中并未表达作者对

童年生活的怀念。）

2.请结合文本，分析第⑤段在全文中的作用。（4分）

答案：①结构上，承上启下，承接上文写雪给孩子们带来的快乐，引出下文对雪

给村庄带来的温情的描写；②内容上，由孩子们的快乐转到农人们的温情，丰富了文章

内容，深化了文章主题；③情感上，由描写孩子们的快乐转到对农人们温情的描写，表

达了对村庄温馨和谐生活的赞美和向往之情。

3.文本第⑥段运用了什么修辞手法？请简要分析其作用。（4分）

答案：文本第⑥段运用了比喻和排比的修辞手法。将“雪中的村庄”比作“动人

的画卷”“温馨的诗篇”“悠扬的歌谣”，生动形象地写出了雪中的村庄美丽、温馨、动

人的特点，表达了作者对雪中的村庄的赞美之情；同时，三个比喻句构成排比，增强了

语言的气势和表达效果。

4.文本在描写雪中的村庄时，突出了哪些特点？请简要概括。（4分）

答案：①宁静祥和；②美丽如画（或“恬静”）；③雪量厚重；④充满温情。

5.请结合文本内容，探究“雪中的村庄”的深刻意蕴。（4分）

答案：①雪中的村庄是美丽的、宁静的，是作者心中理想的居住环境；②雪中的

村庄充满了孩子们纯真的快乐和农人们生活的温情，是作者心中温馨和谐的生活图景；

③雪中的村庄是纯洁的、祥和的，寄托了作者对美好生活的向往和追求。

二、现代文阅读Ⅱ（17分）

题目

1.文章开头提到的“落叶的舞动”指的是什么？

•A.落叶在空中随风飘动的样子。

•B.落叶被风吹得在地面上翻滚的样子。

•C.落叶被人们踩踏时发出的声音。

•D.落叶的颜色变化过程。

2.作者为什么说秋天是一个让人感慨万千的季节？

•A.因为秋天景色美丽，令人赞叹。

•B.因为秋天是收获的季节，让人感到充实。

•C.因为秋天让人联想到时间的流逝和过去的回忆。

•D.因为秋天预示着冬天的到来，让人感到寒冷。