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2023一年级地方课程教学计划
2023一年级地方课程教学计划1
一、指导思想:
数学是一个色彩缤纷的万花筒,美丽而奇妙。数学游戏是一种“较高层次的、
开发智力的、生动活泼”的课外教学资源。教师把它作为可开发的校本课程资源,
通过介绍数学家的`故事、数学发展史、数学智力游戏、数学幽默故事、数学游
戏题等,学生在了解数学历史、探索解法的过程中,亲身体验到了数学思想的博
大精深和数学方法的创造力,因此产生了进一步对学习数学的向往,数学游戏激
发了小学生的创造力。
二、目的要求:
1、培养学生学习数学的兴趣和爱好,使学生在学习过程中获得成功的体验,
建立自信心。
2、提高学生的数学素养,训练学生的思维能力。
3、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决
简单问题,感受数学在生活中的作用。
4、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力。
5、培养学生积极参与数学学习活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良
好的学习品质。
三、具体措施:
1、以学生的年龄特点和现有知识水平为依据,采用丰富多彩的形式(做课
件、实物操作等),让学生对数学产生浓厚的兴趣,愿意主动去发现生活中的数
学现象,在日常学习生活中敢于质疑,乐于讨论探究生活中各种现象,喜欢和他
人合作解决问题。
2、逐步养成良好的数学思维习惯,培养和强化解决实际问题的能力,让学
生在应用中感受数学创造的乐趣,增进学生学好数学的信心。
3、拓展学生的知识面。在活动中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲
述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中了解数学的历史和
学习数学家的研究精神,使他们的知识面得到很大的拓展。
4、增加实践的机会,校本课程使他们认识到数学并不是仅仅用在计算上,
而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。当
然也更增加他们的学习兴趣。
四、活动时间安排:
第三周
1、华罗庚的数学故事
2、数学阅读:好习惯,早养成
3、数学游戏:排队问题
第五周
1、数学家陈景润的故事
2、趣味数学:有趣的火柴棒
3、数学游戏:击鼓传花
第七周
1、数学家钱学森的故事
2、数学与生活:植树问题
3、数学游戏:过河
第九周
1、智慧阅读:聪明的小男孩
2、趣味数学:一笔画出图形
3、数学游戏:图形的拼组
第十一周
1、故事阅读:一枚硬币
2、数学游戏:模拟跳蚤市场
第十三周
1、数学家高斯的故事
2、趣味数学:奶奶过生日
3、数学游戏:火车钻山洞
第十五周
1、数学故事:鲁迅珍惜时间的故事
2、数学游戏:合理的利用时间
第十七周
1、数学家的故事:牛顿忘我的工作
2、智慧阅读:巧取王冠
3、数学游戏:找规律
2023一年级地方课程教学计划2
学生情况分析:
一年级学生有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面。学生个体间
存在差异,个别学生不愿开动脑筋,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动是他
们滞后的原因。
一、全期教学目标总要求:
学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,
树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起,从身边
做起,持久地采取适当措施保护生态环境。
思想教育:
1、体验健康生活离不开好的环境。
2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。
二、教学内容:
1、安全十不准
2、注意提防坏人
3、保护环境从我做起
4、生了病怎么办
5、做了错事以后
6、感冒与流感
7、小小一粒米
8、与学校公物交朋友
9、学做自己事
10、守秩序
重点:
1、学生热爱大自然的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。
2、学生对动物与人的关系有比较深入的认识和了解,理解爱护、保护动物
的重要性。
3、学生热爱动物的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。
4、从小树立环境保护意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行
动。
5、体会自然之声的美妙、和谐,保护大自然的意识增强。
6、学生的环保意识和节约用水的意识增强,树立“从我做起,从现在做起”
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