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专题18小说阅读(下)
1.通过复习,理清小说的相关知识;初步掌握小说类试题的解题方法。
2.能够运用所掌握的一些方法灵活地解答小说类试题,从容应对中考。
一、思维导图
二、知识梳理
小说试题除围绕小说的“三要素”命题之外,还有与小说相关的其他知识点做为考点来设题。
知识点一:关注细节描写
1.什么是细节描写
细节描写是指抓住生活中的细微而具体的典型情节,加以生动细致的描绘。它具体渗透在对人物、景
物或场面描写之中,能细致生动地展示人物精神世界,折射广阔的生活画面,表现深刻的社会主题。
2.细节描写具体作用:
(1)塑造人物形象,刻画人物性格。①从外貌(神态)的细节描写中感知人物的精神状态。②从语言
的细节描写中感知人物的性格特征。③从动作的细节描写中感知人物的命运。④从心理的细节描写中感知
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人物的内心世界。
(2)创设典型环境,标志时代特点。如契诃夫《变色龙》(部编版九下)开头对广场社会环境的描写,
形象地反映了沙皇统治下社会经济萧条的景象。
(3)推动情节发展,深化作品主题。例如《范进中举》(部编版九上)写到:“(范进)散着头发,满
脸污泥,鞋都跑掉了一只,兀自拍着掌,口里叫道:‘中了!中了!’”范进54岁进功名时这一情景让人寒
心,旧中国知识分子受封建礼教、科举制度毒害的程度也可想而知。
(4)增添生活气息,表现乡土特色。如鲁迅《社戏》(部编版八下)中“偷罗汉豆”的细节。
3.常见设题形式
①画线句子用了什么描写方法?有什么作用?②作者在文中为什么反复写××这一细节?请简要回答。
③文章多次出现××细节描写,试分析其作用。④文中画线处的细节描写表现了人物怎样的内心世界?⑤
文中××细节描写对故事情节的发展和人物形象的塑造有什么作用?
4.答题格式
交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物
的××命运、表现人物××性格、推动故事情节的发展;揭示文章主题。
知识点二:揣摩小说结尾
1.小说常见的结尾形式
(1)留白:即在故事高潮时迅速结局,不仅能最大限度地增加艺术载体的信息量,而且还可以增加小
说的召唤力和艺术感染力,给读者以想象,为读者进行艺术再创造留下了空间,让读者在期待视野中获得
更多的审美体验和审美感受。
(2)释悬:前有“设悬”,后必有“释悬”。通俗地说,它是故事发展过程中设置谜面,藏起谜底,
在结尾处适当的时候再予点破,使读者的期待心理得到满足。
(3)悲剧式结局:很多小说的设置常采用悲剧模式,剧中主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨
的结局,构成基本内容的作品。最终的悲剧结局震撼人心,引人深思,法人深省,有着极大的感染力。
①从表现人物性格看,能更好地塑造人物……性格。
②这种结局令人感动,令人回味,引人思考。
③从主题上看,能更好地深化……主题。
(4)喜剧式结局:即大团圆式的结局,给故事结局画上一个完美的句号。给人积极向上、美满、温暖、
慰藉以及灵魂深处的感动,给人愉悦、和谐之感。
①从表达效果看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。
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②从情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。
③从主题上看,这样的结局凸显出人性的真善美超越战胜了假丑恶,反映出人类对和平美好幸福美满
生活的向往。
2.常见设题形式
(1)简要赏析/分析小说结尾的特点/妙处/好处?
(2)分析/说说小说X段(最后几段)的作用?
(3)小说结尾没有给出明确的答案,这样的情节安排好吗?为什么?
(4)判断哪一种结尾更好。
(5)去掉这个结尾好不好?为什么?
2.答题思路
(1)内容:文章结尾揭示/交代……内容。
(2)判断:从艺术结构/情节结构/人物/主题角度判断基本作用。
(3)分析:结合内容具体分析。
3.答题方法
(1)艺术结构角度
①戛然而止,
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