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Module1Unit1第1课时教案2023-2024学年七年级

外研版英语下册

授课内容授课时数

授课班级授课人数

授课地点授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为Module1Unit1，第1课时教案，涉及外研版英语下册

七年级的内容。课程内容包括单词如travel,writer,violinist,painter以及短语go

to...,visit...,playthe...的学习和运用。句子结构将聚焦于一般现在时的陈述句和

疑问句，例如Doesheplaytheviolin?以及Heplaystheviolin,doesnthe?。此外，

学生将练习阅读和理解关于不同人物职业的简单对话。课堂上还会通过听力练习

来加强学生对于一般现在时态的理解，并运用所学的词汇和语法知识进行角色扮

演和小组讨论。

核心素养目标

本节课的核心素养目标分为三个维度：语言能力、文化意识和思维品质。在语言

能力方面，学生将能够准确地运用新学的单词和短语进行口语表达和书写。在文

化意识方面，学生将了解不同职业的特点和价值，提升对多元文化的认识和理解。

在思维品质方面，学生将通过听力练习和小组讨论，培养分析、推理和合作的能

力，同时通过完成任务和解决问题，提升自主学习和创新思维的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在进入本节课之前，学生应该已经掌握了基

础的英语语法知识，如简单句的结构，以及一定程度的词汇量，能够理解和使用

一些日常生活中的基本词汇。此外，学生应该具备一定的听力理解和口语交流能

力，能够听懂并能够使用一般现在时进行简单的句子表达。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：根据对学生的了解，他们对新事物充满

好奇，喜欢通过互动和合作来学习。他们具有较强的模仿能力和语言表达能力，

喜欢通过模仿和角色扮演来学习。同时，他们对于音乐、艺术等领域的内容比较

感兴趣，因此在本节课中，可以通过引入相关领域的词汇和内容，激发他们的学

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习兴趣。

3.学生可能遇到的困难和挑战：首先，对于一般现在时的理解和运用可能是学

生的难点，他们可能对于时态的用法感到困惑。其次，本节课涉及的词汇较为专

业，如violinist、painter等，学生可能不太熟悉。此外，听力练习可能对部分

学生来说具有一定挑战性，他们可能听不懂快速的对话内容。因此，在教学过程

中，需要针对这些难点进行详细的解释和反复的练习，帮助学生理解和掌握。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有外研版英语下册七年级的教材，以便能够跟随老师

的教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：为了帮助学生更好地理解和记忆教学内容，准备与教学内容相关

的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备一些职业人物的图片，让学

生能够直观地了解到不同职业的特点。同时，还可以准备一些简单的图表，用来

展示一般现在时的句子结构和使用方法。

3.实验器材：