2019年河北省石家庄市直教师招聘考试真题.pdf

2019年河北省石家庄市直教师招聘考试真题

一、单项选择题：

1.主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是()。

A感性知识

B理性知识

C程序性知识

D陈述性知识

2.厌学症是由人为因素造成的儿童()。

A认知上的失调状态

B情绪上的失调状态

C意志上的失调状态

D行为上的失调状态

3．一位中学教师头天晚上与家人发生不愉快的事情,但第二天上课仍然兢兢业业,

与师生谈笑风生,这反映了意志的()。

A自觉性

B自制性

C果断性

D坚韧性

4.教育心理学研究的核心内容是()。

A学习过程

B教育过程

C教学过程

D发展过程

5．德育过程的构成要素不包括()。

A教育者

B受教育者

C德育形式

D德育内容

6．在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和()。

A言语直观

B形象直观

C感知直观

D表象直观

7．教师职业道德的核心是()。

A忠于教育事业

B热爱学生

C以身作则

D团结合作

8．在不同单元乃至阶段或不同课程门类中,教师将课程内容重复出现逐渐扩大知

识面,加深知识难度,这种课程内容组织形式是()。

A螺旋式

B直线式

C横向式

D纵向式

9.评价教师专业性的核心要素是()。

A专业理解

B专业知识

C专业能力

D专业自我

10.教学过程的本质是一种()。

A认识过程

B双边活动过程

C教师教的过程

D学生学的过程

11．下列不属于现代教学辅助形式的是()。

A作业

B辅导

C复式教学

D参观

12．导入新课、复习课、承启教学环节等场合较为常用的提问类型是()。

A理解提问

B回忆提问

C综合提问

D应用提问

13.教师职业道德区別于其他职业道德的显著标志是()。

A为人师表

B清正廉洁

C爱岗敬业

D团结协作

14．《中华人民共和国教师法》属于()。

A教育行政法规

B教育行政规章

C教育基本法

D教育部门法

15,以下不属于教师与学生之间法律关系是()。

A教育与被教育的关系

B被管理与管理的关系

C保护与被保护的关系

D互相尊重的平等关系

16,以下不属于桑代克联结主义理论中学习基本规律的是()。

A准备律

B练习律

C效果律

D刺激律

17,主体把新的刺激整合到原有图式中,使原有图式丰富和扩大的过程是()。

A同化

B顺应

C平衡

D重建平衡

18,教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A学生只有机械记忆的能力

B教师的知识能力是不一样的

C教育活动要遵循人的身心发展的一般规律

D教育活动完全受到人的遗传素质的制约

19.个体自我意识发展过程中,心理自我开始形成和发展的时期是()。

A幼儿期

B童年期

C青年期

D青春期

20.当同学们获悉本班取得了校运会总成绩第一名时欣喜若狂他们的情绪状态

属于()。

A心境

B激情

C应激

D热情

21.个体作出某种行为之后,给予一个愉快刺激(给予奖励),从而提高此行为出现

的概率,这种强化是()。

A正强化

B负强化

C顺强化

D反强化

22.关于课堂气氛以下表述错误的是(