2024八年级物理上册第一章机械运动第三节速度的测量习题课件鲁科版五四制.pptx

鲁科版八年级上第一章机械运动第三节速度的测量

CONTENTS01知识巩固练02情境迁移练03物理思维练目录

1.小王在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示

的实验装置，使小车从斜面上端由静止下滑。(1)该实验原理是，所用的测量工具是?

和?。(2)实验中应使斜面的坡度较(填“大”或“小”)，

还是为了便于测量?。?刻度尺停表小时间1234567

(3)请你根据图示完成下表。小车由甲

至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s/cm25.0①?②?时间t/s③?4④?平均速度v/(m·s－1)(保留2位小数)0.13⑤?0.1565.090.0260.161234567

(4)小车在下滑过程中速度越来越，做(填

“匀速”或“变速”)直线运动。(5)限位器的作用是?

?。(6)如果小车过了甲位置后才开始计时，会使所测甲丙段

的平均速度偏(填“大”或“小”)。快变速使小车在某一位置停下，便于测量

时间大1234567

2.如图所示是用照相机所拍摄的气泡从充满油的玻璃管

底端向上运动的一张频闪照片，气泡从点A开始运

动，点B、C、D是每隔2s拍摄的气泡位置，分析照片

回答下列问题。1234567

(1)CD间的距离为cm，气泡在AD段做?

(填“匀速”或“变速”)直线运动。(2)气泡在BD段运动的平均速度为m/s。(3)该气泡在两点间的平均速度最大。30.0变速0.125C、D1234567

(4)下面四个速度—时间关系图像，能反映出该气泡运动

情况的是(填字母)。 A B C DC1234567

3.几位同学在百米直线跑道上测量每个人跑步的平均速度，

发令裁判在起点发出起跑口令并挥动手臂，计时裁判在终

点用停表计时。下列对于实验有关的操作和分析，正确的

是(A)A.使用停表前，要先观察停表是否调零B.计时裁判应该听口令来启动停表计时C.所测速度表示跑步过程中每一时刻的快慢D.取几位同学速度的平均值来减小测量误差1234567

【点拨】使用停表前，需要先观察停表是否调零，A正确；计时

裁判应该看到发令裁判在起点挥动手臂开始计时，若听到口

令才开始计时，测得的时间会偏小，B错误；所测速度表示

整个跑步过程的平均速度，C错误；每位同学跑步的速度是

不同的，不能求平均值，D错误。【答案】A1234567

4.[2023·眉山]如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，

使小车从斜面A点由静止下滑，经过B点到达C点，图中已

标出小车经过A、B、C三点的对应时刻。下列说法正确的

是(D)DA.AB段距离为4.0dmB.AB段平均速度为0.2cm/sC.小车从A点到C点做匀速直线运动D.若小车过A点后才开始计时，测出BC段平均速度将不变1234567

5.[2024·宜春期末]如图甲所示，小球从高处沿斜面由静止开

始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路

程。用刻度尺测出小球在相同时间内通过的路程，根据测

量数据作出的s－t图像如图乙所示，则(B)1234567

A.频闪照相机拍照的时间间隔为1sB.小球在BC段的平均速度为0.6m/sC.小球在CD段的平均速度为0.8m/sD.假设斜面足够长，t＝2s时E点离A点1.4m1234567

【点拨】?当t＝2s时，小球比1.5s时又运动了0.5s，由图甲可知，小

球每个0.5s比上一个0.5s运动的距离更长，则sDE＞sCD＝

0.5m，sAE＝sAD＋sDE＞0.9m＋0.5m＝1.4m，故D错误。B【答案】123