第五章透镜及其应用 实验题巩固练习(含答案).docxVIP

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透镜及其应用实验题巩固练习

1.如图所示,小明和同学在做探究凸透镜成像规律的实验(f表示焦距)。

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(1)实验器材有:凸透镜、蜡烛、刻度尺、火柴、光具座、光屏;

(2)要使凸透镜的中心、烛焰的中心、光屏的中心,在同一高度上,其目的是;

(3)由图可知,凸透镜的焦距是cm。烛焰在A点时能在光屏上成清晰的像,所成的像是倒立、(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。此成像特点应用于;

(4)现将蜡烛沿主光轴向靠近凸透镜的方向移动,要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像,则光屏应沿光轴向(选填“远离”或“靠近”)凸透镜方向移动。当蜡烛在B点时,光屏上呈现倒立、(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。

2.某同学在进行“探究凸透镜成像规律”的实验,请你和他一起完成实验。

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(1)实验前测量凸透镜的焦距:将一束平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,如图甲所示,测出凸透镜的焦距f=cm;

(2)实验中调整蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度其目的是;

(3)如图乙所示,将凸透镜固定在50cm刻度线处,当蜡烛距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个的实像;当蜡烛与凸透镜相距25cm时,在光屏上得到的像是(选填“虚像”或“实像”)。

3.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛燃烧一段时间后,烛焰、凸透镜和光屏的位置如图2所示,此时在光屏上观察到清晰的烛焰的像,要使像成在光屏中央,应将蜡烛的支架向调节,在光屏上所成的像是倒立、的实像,这与生活中(选填“眼睛”或“放大镜”)的成像原理相同。

4.小华在探究凸透镜成像的规律中:

(1)如图甲所示,让凸透镜正对太阳光,移动光屏直到在光屏上形成最小的光斑F,用刻度尺量出距离(选填“a”“b”或“c”)即该透镜的焦距f为10cm;

(2)如图乙所示,用该透镜进行实验,此时光屏上成清晰的倒立、(选填“放大”或“缩小”)的实像;

(3)为模拟近视眼镜片对成像位置的调节情况,小华应将另一块(选填“凸透镜”或“凹透镜”)放置在位置P处;

(4)实验完毕,小华将光具座上的透镜换成带三角形小孔的挡板研究小孔成像实验,将蜡烛、带孔的挡板和光屏固定在上述光具座0cm、70cm和90cm位置,在光屏上成一个倒立(填“放大”、“缩小”或“等大”)实像;保持蜡烛、小孔的位置不变,将光屏逐渐靠近小孔,当光屏离小孔很近时,光屏上的像逐渐模糊,最终成一个三角形光斑。据此,对能够成像的“小孔”的理解合适的是(填字母)。

A.孔径在毫米数量级的孔

B.形状为圆形的孔

C.物距一定,孔径远小于像距的孔

5.佳佳在实验室进行“凸透镜成像规律”的探究。

(1)如图是佳佳实验中的情景,此时光屏上出现了倒立、等大清晰的像,则凸透镜的焦距f=cm;如果把蜡烛移到45cm刻度线处,人眼应该在凸透镜的(选填“左”或“右”)侧观察它的像;

(2)佳佳将光屏放到80cm刻度线处,为了在光屏上承接到清晰的像。他应该把蜡烛向(选填“左”或“右”)移动,此时成像的性质在实际中的应用是(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);

(3)若在实验(2)基础上,将蜡烛和光屏的位置互换,光屏上会出现一个(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像;

(4)在实验(2)基础上,若元件位置都保持不变,换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜,为了还能在光屏上得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个光学元件是镜;

(5)在实验(2)基础上,若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央,在另一侧的光屏上(选填“能”或“不能”)得到完整的像。

6.小明做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)小明用图甲所示装置测量凸透镜的焦距,该凸透镜的焦距是;

(2)将此凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上如图乙所示的位置时,光屏上呈现烛焰清晰的倒立、的实像(选填“放大、缩小、等大”);生活中的(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的;

(3)若用不透明的纸片将透镜的上半部分遮住,则屏上的像(选填“仍然”或“不”)存在;

(4)保持图乙中蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移到光具座上刻度线处,光屏上能再次呈现烛焰清晰的像。

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