2024市场营销一班辜宇轩 (1)_QQ浏览器转格式.pptx

职业生涯规划书

扉页

姓名：辜宇轩

学号：202410080111

性别：男

专业班级：市场营销一班

职业目标：工程师

指导老师：张金薇

联系电话目录

前言………………………1

1.自我认知………………2

1.1职业兴趣……………………2

1.2职业能力……………………2

1.3职业性格……………………2

1.4职业价值观………………3

1.5自我分析小结……………3

2.职业认知………………3

2.1内部环境分析………………3

2.2外部环境分析……………4

3.职业决策………………4

4.计划实施………………5

5.评估与调整……………7

6.职业道德………………7

结束语……………………8

前言

一份客观有效，具有可操作性的职业生涯规划，必须是再充分认

识自己，分析职业环境、社会环境等相关条件，并结合自己的职业兴

趣规划而成的。要详细的审视自己，认识自己，了解自己。做好自我

评估，包括自己的性格特征、兴趣爱好、职业能力、学习能力、与人

相处的能力、学识、特长、思维方式等等。只有充分认识到自己，得

出的职业生涯规划才是符合自己的，具有可操作性的，才能为自己的

大学生活的有序进行提供指导性的意见。

一直在思考的一个问题：作为一个市场营销专业大一的学生，怎

么样做到在学校不迷茫，不会迷失方向。在大学这个小社会里面，让

自己养成独立自主的学习，去面对一切的挑战，让自己更加的出色，

学业更加的优秀。职业生涯规划给出了这个答案。“凡事预则立，不

预则废”大学期间做好规划，让我们的学习有明确的目标，对于我们

个人的能力的提升，有极其重要的意义。

1.自我认知

1.1职业兴趣

对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰

德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：

霍兰德代码兴趣能力回报总分

企业型E1091029

艺术型A1091029

社会型S1010626

传统型C107724

研究型151612

实际型R4206

敢于冒险，喜欢竞争，善于沟通协调，内心追求权力、权威和物

质财富。

性格友善、对人慷慨、喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能

够敏锐察觉别人的感受。

个性认真细致、保守谨慎、责任感强。喜欢常规的，有明确规则

的活动。

1.2职业能力

沟通能力：能倾听和理解；能分享信息

团队合作能力：能懂得如何作为组织的一员进行角色定位；能识

别团队成员的优势

问题解决能力：能在发现问题和解决问题的过程中发挥主观能动

性；

创新与创业能力：能适应新环境；

1.3职业性格

作为个体：性格独立，有责任心。积极主动，勇于担当。乐于沟通，

善于在团队中起决策分析作用。细心耐心，善于合作。

2

作为朋友：真诚关怀朋友的境遇，善于体贴他人；遭遇难关时，

极力给予鼓舞安慰；能够在朋友遇到问题的时