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2025年高考化学夯基础与综合评测卷课练34 有机合成和推断(原卷版).docxVIP

2025年高考化学夯基础与综合评测卷课练34 有机合成和推断(原卷版).docx

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课练34有机合成和推断

1.[2022·广东卷,21]基于生物质资源开发常见的化工原料,是绿色化学的重要研究方向。以化合物Ⅰ为原料,可合成丙烯酸Ⅴ、丙醇Ⅶ等化工产品,进而可制备聚丙烯酸丙酯类高分子材料。

(1)化合物Ⅰ的分子式为,其环上的取代基是(写名称)。

(2)已知化合物Ⅱ也能以Ⅱ′的形式存在。根据Ⅱ′的结构特征,分析预测其可能的化学性质,参考①的示例,完成下表。

序号

结构特征

可反应

的试剂

反应形成

的新结构

反应类型

CHCH

H2

CH2CH2

加成反应

氧化反应

(3)化合物Ⅳ能溶于水,其原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)化合物Ⅳ到化合物Ⅴ的反应是原子利用率100%的反应,且1molⅣ与1mol化合物a反应得到2molⅤ,则化合物a为。

(5)化合物Ⅵ有多种同分异构体,其中含结构的有种,核磁共振氢谱图上只有一组峰的结构简式为。

(6)选用含二个羧基的化合物作为唯一的含氧有机原料,参考上述信息,制备高分子化合物Ⅷ的单体。

写出Ⅷ的单体的合成路线________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________(不用注明反应条件)。

2.[2022·湖北卷,17]化合物F是制备某种改善睡眠药物的中间体,其合成路线如下:

回答下列问题:

(1)A→B的反应类型是。

(2)化合物B核磁共振氢谱的吸收峰有组。

(3)化合物C的结构简式为。

(4)D→E的过程中,被还原的官能团是,被氧化的官能团是。

(5)若只考虑氟的位置异构,则化合物F的同分异构体有种。

(6)已知A→D、D→E和E→F的产率分别为70%、82%和80%,则A→F的总产率为。

(7)Pd配合物可催化E→F转化中C-Br键断裂,也能催化反应①:

为探究有机小分子催化反应①的可能性,甲、乙两个研究小组分别合成了有机小分子S-1(结构如下图所示)。在合成S-1的过程中,甲组使用了Pd催化剂,并在纯化过程中用沉淀剂除Pd;乙组未使用金属催化剂。研究结果显示,只有甲组得到的产品能催化反应①。

根据上述信息,甲、乙两组合成的S-1产品催化性能出现差异的原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

3.[2022·河北卷,18]舍曲林(Sertraline)是一种选择性5-羟色胺再摄取抑制剂,用于治疗抑郁症,其合成路线之一如下:

已知:

(ⅰ)手性碳原子是指连有四个不同原子或原子团的碳原子

回答下列问题:

(1)①的反应类型为。

(2)B的化学名称为。

(3)写出一种能同时满足下列条件的D的芳香族同分异构体的结构简式。

(a)红外光谱显示有C===O键;

(b)核磁共振氢谱有两组峰,峰面积比为1∶1。

(4)合成路线中,涉及手性碳原子生成的反应步骤为、(填反应步骤序号)。

(5)H→I的化学方程式为________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

该反应可能生成与I互为同分异构体的两种副产物,其中任意一种的结构简式为(不考虑立体异构)。

(6)W是一种姜黄素类似物,以香兰素()和环己烯()为原料,设计合成W的路线(无机及两个碳以下的有机试剂任选)。

4.[2023·无锡期末]化合物K是一种具有抗菌作用的药物,其合成路线如图所示。

(1)B分子中采取sp2杂

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