2024年教师继续教育学习计划书(九篇) .pdfVIP

2024年教师继续教育学习计划书

一、理论方面：

作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》

具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知

识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅

仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以

其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣

使命。

二、业务方面：

1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最

优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的

课堂风格。

3、使自己具备一定的教学科研能力。

4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。

我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直

接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程

中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实

现以上目标我准备采取以下措施：

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1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要

热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任

感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能

力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能

力，今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真

钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含

量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

三、本年度工作目标：

1、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理

念，提高自己的执教能力，帮助学生全面发展。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的

课堂风格。

2024年教师继续教育学习计划书（二）

一、发展目标

遵循“以人为本”的教学原则，实事求是、踏踏实实的教学，尽

的努力教好每一位学生。把学生放在首位，挥学生的主体作用。

二、学习计划

1、认真学习新颖的教学方法，学习课程标准，更新教育观念，深

化素质教育改革。

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2、认真的学习教师必读书本。同时加强现代教育技术理论学习。

3、练好基本功，阅读必威体育精装版的教育杂志，关注必威体育精装版的教育信息。

4、认真参加政治学习并仔细做好记录。

三、教学研究计划

1、认真研究教材、分析学生的特点上好每一节课。让学生在轻

松、愉快中学习文化知识。

2、多听课，能运用新课程理念对每一节课作出准确的点评总评。

同时，吸取课中的精华。

3、对所教学科进行深入研究，能灵活驾驶课堂，逐步形成自己的

教学风格。

4、认真参加区级、校级教研活动，做好笔记。

四、课题研究计划

参与校本课题的研究。

五、撰写教学随笔或教学案例

每节课教学写课后小结，每月撰写一篇具有实际的教学随笔或教

学案例，每学期进行一案例分析、写一两篇论文。

六、加强学习，多读书

利用课余时间，加强学习，多读书，读好书，领悟书中的精髓，

吸取书中的精华，丰富自己的学识。以上，就是本学年我所制定的继

续教育工作计划，我一定严格实施计划，做好继续教育工作。

2024年教师继续教育学习计划书（三）

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一、指导思想

以____为指导，全面____教育方针，认真落实____，扎实推进素

质教育，坚持“遵循规律抓好基础，加强管理，提高质量，全面育

人，形成特色”的基本思路。以“养成习惯，激发情趣”为切入点，

着眼于学校，教师，学生的发展，着手于均衡，公平，和谐的教育结

构，着力于教育教学质量的提高，夯实常规管理，突出教育教学中

心，深化课程改革，稳中求变，变中求进，不断增强人文底蕴，塑造

人格魅力，努力提高教育教学素质。现结合实际就我本学年度教师继

续教育工作作如下安排。

二、培训目标