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01659+11879小学语文教学研究
简答题（主观题）
1、概略总结并举例说出中华人民共和国成立以后特别是1978年来我国对小学作文训练序列的各种探索的主要特点。
答：注意继承和发展我国传统作文教学的成功经验（例如先放后收的训练和读写结合的训练）；注意吸收现代心理学和教学论的研究成果，将发展语言同发展思维（包括形象思维和抽象思维）结合起来（例如作文分步训练和作文素描训练）；开始运用系统方法分析问题，既博采众长，又创造自己的特色，并且注意把训练计划细目化，实现训练项目的可操作化。
2、当前小学语文评价改革的重点是什么？
答：应最大限度避免将分数功能的绝对化，淡化评价的选拔功能，强化评价的诊
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