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乌鲁木齐市第16中学2024-2025年第一学期九年级12月历史试卷
(考试时间60分钟试卷满分75分)
一、单项选择题(本大题共15题,每题2分,30分)
1.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明,在尼罗河流域孕育的古代人类
文明是()
A.古埃及文明B.古罗马文明C.古印度文明D.古希腊文明
2.下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是()
ABCD
.小国寡民.等级森严.军事独裁.自给白足
3.罗马帝国曾鲸吞西方世界,维持和扩大统治不仅要依靠暴力,还要依赖它惊人的同化力,即
“”
通过求同存异实现多元一体的能力。最能体现古罗马这种同化力的是()
ABCD
.罗马法律.共和制度.罗马建筑.希腊神话
4.它是平民与贵族两大阶层利益平衡和整合的产物,开创了罗马历史上的立法先河,人们将其
“”“”
称为罗马法历史中独一无二的立法里程碑。它是()
A.《汉谟拉比法典》B.《查士丁尼法典》
C.《罗马民法大全》D.《十二铜表法》
58·
.世纪前期,法兰克王国宫相查理马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件
的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是()
A.日耳曼人的大量入侵B.罗马教廷权力至高无上
C.森严的封建等级制度形成D.法兰克王国被起义者推翻
6.中世纪西欧庄园的领主没收了他的佃户的土地,佃户要维护自己的权益可以诉讼的机构是
()
ABCD
.公民大会.庄园法庭.元老院.城市法庭
7“910”
.由于层层封受土地,世纪至世纪的西欧形成了一种金字塔式的封建等级关系。下列构
“”v
成金字塔式的封建等级关系的是()
ABCD
.封君与封臣.教会与大学.庄园与城市.农民与市民
8.13世纪,西欧社会对于知识和技能的需求在不断增加。为了满足这些需求,大学提供更加实
用的课程,如商业、法律和医学。这反映了中世纪大学()
AB
.冲击了基督教统治地位.加速了近代科学的发展
CD
.推动了工业革命的兴起.顺应了社会发展的需要
9“”
.倭国自知落后,深慕中华文明,引颈向望,欲移为己用。于是,便不惜万般艰辛,远渡重
”
洋,学习中国文明。使日本渐为文明先进之国。材料评述的是()
A.大化改新B.幕府统治C.明治维新D.《国策基准》
10“”“”
.他以宗教为纽带,完成了民族的统一,阿拉伯历史翻开了新的一页。材料中的他是
()
ABCD
.释迦牟尼.耶稣.穆罕默德.克洛维
11.下图所示是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。它说明()
AB
.租地农场的出现.封建行会的日益完善
C
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