高中二年级 综合实践活动 劳动教育 第二单元《创意服饰设计师—走进服装设计师》课件.pptx

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创意服饰设计师—走进服装设计师;本节课的实践活动,请在教师或家长指导下进行,确保安全。;一、什么是服装设计师?;视频来源:学习强国;服装设计师是指负责管理品牌产品的设计方向,对服装线条、色彩、质感、光线等,进行艺术表达和结构造型的专业人员。;(二)服装设计师的工作内容:;(二)服装设计师的工作内容:;(二)服装设计师的工作内容:;调查的对象有:原料批发商、成品销售商、消费者生活结构的变化和竞争对手的产品状况等。

;(二)服装设计师的工作内容:;(二)服装设计师的工作内容:;(二)服装设计师的工作内容:;(三)服装设计师的基本技能与素质要求:;6.敏锐的市场眼光和拥有大量一手的资料、快速的资讯途径和流行分析能力。;二、走进优秀的服装设计师;(一)中国第一代服装设计师——郭培;视频来源:学习强国;郭培的工匠精神;(二)绣架旁长大的服装设计师——屈汀南;视频来源:学习强国;屈汀南的工匠精神;(三)高科技服装研发设计师团队——刘莉团队;刘莉团队的工匠精神;服装设计师的工匠精神;三、如何践行工匠精神?;2.保持专注,坚持做好每一件小事。;四、服装设计师访谈计划的制定;;;;五、课堂小结;六、课后实践活动;谢谢观看!;;问题一:成为一名服装设计师需要在高中阶段提前掌握哪些技能?;问题二:服装设计师需要学习哪些专业知识课程?;问题三:服装设计师如何提升审美能力?;1.大量看优质的、精美的图片、款式。;*;3.学会整理记录与收藏。;*;同学们,再见!

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