第17课《短文两篇》（爱莲说）（导学案）-七年级语文下册同步备课系列（部编版）.docx

第17课《短文两篇》导学案

第二课时《爱莲说》

1.了解作者和文体知识。

2.有感情地朗读课文，熟练背诵课文。

3.疏通文意，理解内容，积累重点文言词句。

4.理解托物言志及衬托的写法，理解莲的象征意义，学习作者洁身自爱的高洁品格。

1.课前搜集有关“花”的诗句。

2.查阅作者相关资料。

周敦颐(1017—1073)，字______________，______________哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者就称他为“______________”。

3.文体知识。

说是古代的一种文体，属于______________文的范畴。它往往带有某些杂文