三年级上册数学说课稿《数学好玩-2 搭配中的学问（12）-》-北师大版.docx

三年级上册数学说课稿《数学好玩-2搭配中的学问（12）-》-北师大版

一.教材分析

《数学好玩-2搭配中的学问（12）-》是北师大版三年级上册数学教材中的一课。本节课主要让学生通过实际操作，探索、发现和掌握简单的搭配方法，培养学生的动手操作能力、观察能力、推理能力和语言表达能力。内容主要包括用两种颜色的小正方形拼成一个长方形，用3种不同的小正方形拼成一个正方形，以及用两种不同的小三角形拼成一个三角形。

二.学情分析

学生在二年级已经学习了简单的图形的拼组，对拼组的方法有一定的了解。但在实际操作过程中，对于如何更好地进行搭配，以及如何用不同的图形进行拼组，可能还存在一定的困难。此外，学生对于颜色的搭配也有一定的感知，但对于如何用两种颜色的小正方形拼成一个长方形，用3种不同的小正方形拼成一个正方形，以及用两种不同的小三角形拼成一个三角形，可能还比较陌生。

三.说教学目标

知识与技能：学生能够通过实际操作，探索、发现和掌握简单的搭配方法，会用两种颜色的小正方形拼成一个长方形，用3种不同的小正方形拼成一个正方形，以及用两种不同的小三角形拼成一个三角形。

过程与方法：学生通过自主探究、合作交流，培养动手操作能力、观察能力、推理能力和语言表达能力。

情感态度与价值观：学生体验数学与生活的联系，培养对数学的兴趣和好奇心。

四.说教学重难点

教学重点：学生能够通过实际操作，探索、发现和掌握简单的搭配方法，会用两种颜色的小正方形拼成一个长方形，用3种不同的小正方形拼成一个正方形，以及用两种不同的小三角形拼成一个三角形。

教学难点：学生能够灵活运用不同的图形进行搭配，创造出各种不同的图案。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用自主探究、合作交流、操作实践等教学方法，引导学生主动参与、积极思考。

教学手段：利用多媒体课件、实物模型、学具等教学手段，辅助学生直观地理解搭配的方法。

六.说教学过程

导入：教师通过多媒体课件展示一些生活中的搭配实例，如衣服的搭配、食物的搭配等，引导学生发现搭配的重要性。

探究：教师引导学生分组进行实际操作，用两种颜色的小正方形拼成一个长方形，用3种不同的小正方形拼成一个正方形，以及用两种不同的小三角形拼成一个三角形。学生在操作过程中，观察、思考并总结搭配的方法。

交流：学生展示自己的搭配成果，其他学生和教师对其进行评价，提出改进意见。

总结：教师引导学生总结本节课所学的搭配方法，并进行归纳和拓展。

七.说板书设计

板书设计如下：

搭配中的学问

用两种颜色的小正方形拼成一个长方形

用3种不同的小正方形拼成一个正方形

用两种不同的小三角形拼成一个三角形

八.说教学评价

教学评价主要采取过程性评价和终结性评价相结合的方式。过程性评价主要关注学生在实际操作过程中的动手操作能力、观察能力、推理能力和语言表达能力，终结性评价主要关注学生对搭配方法的掌握程度。

九.说教学反思

本节课结束后，教师应认真反思自己的教学效果，从教材处理、教学方法、教学手段、学生反馈等方面进行总结，找出不足之处，为下一节课的教学提供改进方向。同时，教师还应关注学生的学习情况，针对不同学生的学习需求，调整教学策略，以提高教学效果。

知识点儿整理：

搭配的概念：搭配是指从若干事物中按照一定的规则选取几个事物，按照一定的顺序排列起来，形成一个有规律的整体。

图形拼组的方法：用两种颜色的小正方形拼成一个长方形，用3种不同的小正方形拼成一个正方形，以及用两种不同的小三角形拼成一个三角形。

图形的特点：正方形四条边相等，四个角都是直角；长方形对边平行且相等，四个角都是直角；三角形由三条边和三个角组成，三角形的内角和为180度。

颜色的搭配：颜色搭配是指将两种或多种颜色按照一定的比例组合在一起，形成一个和谐统一的整体。颜色搭配的原则包括颜色互补、颜色对比、颜色相邻等。

拼图游戏：拼图游戏是一种通过将拼图碎片按照一定的规律拼接在一起，还原出完整的图案的游戏。拼图游戏可以锻炼学生的观察能力、动手能力和思维能力。

规律的发现：在搭配过程中，学生通过实际操作，发现一些规律，如用两种颜色的小正方形拼成一个长方形时，两种颜色的数量相等；用3种不同的小正方形拼成一个正方形时，每种颜色的数量相等；用两种不同的小三角形拼成一个三角形时，两种颜色的数量相等。

语言表达能力的培养：在搭配过程中，学生需要用语言描述自己的搭配方法和结果，从而提高语言表达能力。

合作交流的重要性：在搭配过程中，学生需要与同伴合作，共同完成搭配任务，从而培养合作交流的能力。

数学与生活的联系：搭配中的学问与日常生活密切相关，如衣服的搭配、食物的搭配等，学生可以通过学习搭配方法，将数学知识应用到生活中。

教学目标：学生能够通过实际操作，探索、发现和掌握简单的搭配方法，会用两种颜色的小正方形拼成一个