2024小学教育科研工作计划(五篇) .pdfVIP

2024小学教育科研工作计划

一、指导思想

坚持认真____各级教育工作会议精神。本着“深化教育科研改

革，努力提升办学品位”的宗旨，认真____《基础教育改革与发展的

决定》，围绕课程改革进行实验与探索，精心组织、全面实施教育科

研工作，走科研强校之路，优化教师队伍，发展学生素质，使我校的

教科研工作再上新台阶。

二、工作目标

1.继续实施“科研兴校”、“科研兴教”战略，不断调动广大教师

参与科研的积极性与主动性，不断提高教师科研意识和水平，促进教

师专业化成长和科学地发展，提高素质教育的实施水平。

2.加强科研课题的管理，规范课题研究的过程，以科研促教研，促

进教师成长，提高教学质量。

3.丰富教科研研究形式，组织教科研讲座、教学沙龙、观摩名师录

像课等特色活动。

4.加大对教研组及课题组活动的指导力度，突出重点，打造精品，

争取在童诗引路快乐作文等特色课题方面结出硕果。

5.及时向教师传递各级论文评比信息，认真组织好教育教学论文的

发动和撰写工作，加大论文的评比与投稿力度，力争在国家级、省级

各发表____篇以上，充分展示学校的教科研成果。

6、抓好国家级课题的常规实验活动。

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7、努力搞好各级公开课、参赛课教学活动，充分发挥名优骨干教

师的作用，彰显我校教育教学特色。

8、着力搞好“童诗引路，快乐作文”课题的中期汇报及中国儿童

诗教学实验基地授牌活动。

三、工作措施

1、组织校本培训，提高科研能力。

教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展，

必须有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献

精神的教师队伍。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升，

我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。

（1）充分发挥骨干教师的引领作用。

本学期，我们将继续聘请校内骨干教师给老师们做讲座，使新教

师能尽快胜任目前的教学工作；使青年教师迅速成长起来；使骨干教

师的科研意识和教科研能力得到进一步的提升，促进我校教师教育教

学水平的整体提高。

（2）扎实开展组内教研活动。

在教育科研活动中，充分发挥教研组长和课题组长的作用。要求

每个教研组长认真组织专题研讨和学习，教研组的每一次活动要做到

目标明确、形式多样、人人参与、注重实效。为了使教研活动落到实

处，教科室将把每次教研活动的主题提前一周发放至各组，各同志要

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充分准备，现场发言；课题组长认真组织，课题研究学习，间周活动

一次，定时间、定地点、定主持人，学习要有记录。

（3）加强教师队伍的培养。

注重青年教师和名优教师的培养，充分发挥校内名师的优势，鼓

励校内名师上示范课，为青年教师加强理论和实践指导。组织青年教

师撰写教学反思录，促其健康成长。建立优秀青年教师成长档案。

2、规范科研管理，提高研究水平。

本学期，我们继续坚持以教育科学知识的创新、传播、应用为主

线，以课题研究为龙头，以课堂教学为阵地，积极开展课题研究，规

范研究过程，唱响教育科研的主旋律，重视对教育科研的管理，增强

实效。

（1）组织教师认真学习教育教学理论，将邀请资深的教育教学专

家来校指导课题研究工作。要求各个课题组在学期初都必须制订学期

研究计划，在期末撰写学期研究小结，其间把课堂作为开展教科研的

载体，进行实践性课题研究活动，并注意过程性资料的收集与整理。

（2）各个课题组要按计划开展研究，上好实验汇报课，搞好研究

活动，积极展示研究过程，并完成一篇有质量的阶段性实验总结。

（3）教科室将认真做好相关课题的管理工作，扎实推进以品牌课

题研究为抓手，着力做好“童诗引路，快乐作文”的中期汇报及中国

儿童诗教学实验基地授牌活动。

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（4）加大对课题组活动的管理力度，提高课题组活动水平，保证

课题组研究成果。抓细抓实各个环节的工作，加强计划、资料的检查

验收，确保课题结题顺利进行。

3、加大改革力度，追求活动实效

本学期，我们将在学校党支部和校长室的