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护理教育课程改革;目录;PART;师资力量不足;随着医学模式的转变，护理工作逐渐从以疾病为中心转向以患者为中心，需要培养具有人文关怀和沟通能力的护士。;改革目标与预期成果;PART;科学性原则;核心课程与选修课程搭配;实践环节融入课程体系;PART;引入国际先进教材;临床护理技能培养重点;加强对学生人文关怀精神的培养，使其能够关注患者需求，尊重患者权益，提供人性化的护理服务。;PART
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