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推动教师地位提升的关键策略与实践路径
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言概述 2
二、提高教师政策地位的策略 3
三、提升教师社会地位的路径 8
四、增强教师职业地位的措施 13
五、实施路径与行动计划 18
六、教师地位提升的社会支持体系 23
前言概述
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在我国，教师的职业地位普遍偏低，尤其是在一些地方的中小学，教师的职业发展空间相对狭窄
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