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Unit3;Tosummariseandconsolidatetheuseofalthough,so…that.;新课讲授;although/though尽管……引导让步状语从句,though多用于口语中。
e.g.Icanlookaftermyself,althoughitwon’tbeeasyforme.
我可以照顾自己,尽管这可能对我而言不容易。
Although/ThoughIwasathomealone,Ididntfeellonely.
尽管我一个人在家,但我并不觉得孤单。;【注意】;结果状语从句;1.sothat既可以引导目的状语从句,也可引导结果状语从句
e.g.YesterdaymorningYangChenggotupearlysothat
shecouldcatchthefirstbus.(目的)
昨天早上杨成为了赶上早班车起床很早。
YesterdaymorningYangChenggotupearly,sothat
shecaughtthefirstbus. (结果)
昨天早上杨成起床很早,因此赶上了早班车。;2.such…that…作“如此…以致于”解,连接一个表示结果的状语从句。与so…that??意思相同,但用法不同。so…that这一结构中,so后边可加形容词或副词,??而such后边要用名词(这个名词前面可以有形容词修饰,也可以没有)
Theteacherissogoodthateverystudentloveshim.
=Heissuchagoodteacherthateverystudentloveshim.
他是一位好老师以致于每个学生都爱戴他。;如果名词前有表示数量多少的词,如many,few,much,little等修饰时,用so不用such。
e.g.Thereweresomanypeopleinthestreetthatwehadtodecidetoreturnhome.
公园里这么多人,我们只好决定回家。
little:小的,修饰名词,其前面仍须用such,而不用so。
e.g.Theyaresuchlittlechildrenthattheycan’tdoanything.
这些孩子太小了,做不了什么事。;中考真题小试;Completethesentenceswiththewordsinthebox.Theremaybe
morethanoneanswer.;2;3;4;5;5;6;7;Listenagainandanswerthequestions.;HaveyoueverwatchedthefilmHomeAlone?;8;8;Whatagedoyouthinkisasuitableageforparentstoleaveachildaloneforthefirsttime?;1.TherearesomelawsaboutwhenitissafetoleaveachildaloneintheUK.
2.Fivebasicrulesarementionedinthepassage.
3.Wecanlearnfromthepassagethatmedicinesandmatchesareobviousdangersforchildrenathomealone.;ChildHomeAloneLawsinU.S.A;Makealistabouthowtolivealone.;Workingroups.Chooseatopicfromthelistandmakealeaflet
foryourtopic.;Homealonerules
1.______________
2.______________
3.______________;Safety;Presentyourleafletaroundtheclassroom.
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