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2024-2025学年初中道德与法治九年级上册人民版（同步训练）试题合集
目录
《第一课新媒体新生活》同步训练.................................1
《第二课这是我的责任》同步训练.................................19
《第三课伸出你的手》同步训练...................................38
《第四课城乡直通车》同步训练...................................57
《第五课小康家园》同步训练.....................................78
《第六课手足情深》同步训练....................................100
《第七课生命之间》同步训练....................................119
《第八课地球的叹息》同步训练..................................138
《第九课中华民族的选择》同步训练..............................161
《第一课新媒体新生活》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、随着互联网的普及，新媒体已经成为了人们获取信息、交流思想的重要途径。以下关于新媒体的说法，正确的是：
A.新媒体只包含互联网，不包括手机、电视等设备
B.新媒体的信息传播速度快，但准确性不如传统媒体
C.使用新媒体时，个人隐私更容易受到侵犯
D.新媒体的使用对青少年的身心健康没有影响
2、在《第一课新媒体新生活》中，提到了新媒体对我们生活的影响。以下关于新媒体对生活影响的说法，不正确的是：
A.新媒体改变了人们的交流方式，使得沟通更加便捷
B.新媒体丰富了人们的精神文化生活，提高了生活质量
C.新媒体的使用可能导致沉迷，影响学习和工作效率
D.新媒体对青少年的成长只有负面影响
3、在新媒体环境下，以下哪种行为不符合网络道德规范？
A.在网上发表文章时，尊重他人的版权，不抄袭他人作品。
B.为了增加自己文章的点击率，故意使用耸人听闻的标题。
C.当在网上看到不实信息时，主动进行核实并纠正。
D.参与健康向上的网络社区活动，传播正能量。
4、关于新媒体技术对青少年的影响，下列说法正确的是：
A.新媒体技术只会给青少年带来负面影响，如视力下降、社交能力减弱等。
B.青少年使用新媒体技术的时间越长，学习成绩必然越好。
C.新媒体技术为青少年提供了丰富的学习资源和交流平台，但过度使用可能会影响身心健康。
D.青少年完全不需要使用新媒体技术，传统学习方式已经足够满足他们的需求。
5、在新媒体环境下，下列哪项行为不符合网络道德规范？
A.在网络上分享自己的原创作品
B.转发未经证实的消息
C.参与健康的线上讨论
D.尊重他人的隐私
6、当遇到网络欺凌时，最恰当的做法是？
A.直接回应并试图反击施暴者
B.保持沉默，希望事情自行解决
C.向可信赖的成年人或相关机构求助
D.私下找人报复对方
7、在新媒体环境下，以下哪一项不是青少年正确使用网络的行为？
A.在家长或老师的指导下浏览有益的信息
B.分享个人隐私信息以交更多的朋友
C.学习和传播正能量的故事
D.参与健康向上的在线讨论
8、关于新媒体对生活的影响，下列说法错误的是？
A.新媒体丰富了人们的沟通方式
B.新媒体使得信息传播速度更快
C.新媒体完全取代了传统媒体的功能
D.新媒体为人们提供了更多元化的资讯来源
9、以下关于新媒体使用的说法，正确的是：
A.新媒体只适合年轻人使用，老年人不适合使用。
B.使用新媒体时，我们应该注重保护个人隐私，不随意泄露个人信息。
C.在新媒体上发布信息时，可以不受道德和法律的约束。
D.新媒体只是一个工具，对我们的生活没有太大影响。
10、以下关于新媒体对青少年成长的影响，说法不正确的是：
A.新媒体拓宽了青少年的视野。
B.新媒体可能导致青少年沉迷网络，影响学习和生活。
C.新媒体使青少年更容易接触到不良信息。
D.新媒体对青少年的成长没有影响。
11、在新媒体时代，青少年使用互联网时，下列哪种行为是正确的？
A.随意分享个人隐私信息
B.沉迷于网络游戏，忽视学业
C.不加甄别地转发未经证实的信息
D.积极参与网络公益活动
12、关于新媒体对日常生活的影响，以下说法中错误的是哪一项？
A.新媒体使信息传播更加迅速和广泛
B.新媒体有助于拓宽人们的视野和知识面
C.新媒体的使用必然会减少人与人之间的面对面交流
D.新媒体为人们提供了
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