四年级体育教案（20篇）.pdf

四年级体育教案（20篇）

1.四年级体育教案篇一

学习阶段：水平二

学习目标：向同伴展示自己学会的技能

重点难点：脚对球的控制对学习足球的影响。

学习内容：足球

学习步骤：

一、自主的准备活动

教师活动：

1.教师提出学生自主准备活动的要求

2.组织寻找自己的伙伴

3.进行准备活动

学生活动：

1.寻找伙伴

2.自主的进行准备活动

组织：

二、合作探究、掌握技能

教师活动：

1.教师提出进行足球练习的要求

2.组织女生寻找一个男生做自己的师傅

3.讲解足弓推球的方法

4.组织在男生的帮助下进行练习

5.进行巡回的指导

6.组织男生把自己会的足球技巧教给女同学

7.组织练习内脚背的大力开球

学生活动：

1.寻找自己喜欢的师傅

2.和师傅一起进行足弓推球的练习

3.细心的学会自己师傅教授的技巧

4.练习练习内脚背的大力开球

组织：

三、放松身心

健美操：（自编）

组织：成四列横队，散开走

1、课后小结

2、安排回收器材

2.四年级体育教案篇二

学习阶段：水平二

学习目标：在快跑中完成动作

重点：知道练习的方法

难点：能很好的完成练习

学习内容：10米×4往返跑

学习步骤：

一、有趣的游戏

教师活动：

1.教师提出游戏《老鹰抓小鸡》的要求

2.组织分组

3.进行游戏

学生活动：

1.知道游戏的方法

2.和自己小组的同伴进行游戏

3.注意安全

二、合作探究、掌握技能

重点：知道练习的方法

难点：能很好的完成练习

教师活动：

1.教师提出练习的要求

2.和同学一起布置场地

3.组织进行练习

4.组织50米的练习跑

学生活动：

1.知道练习方法

2.一起布置练习的场地

3.进行练习

4.进行50米的练习

三、放松身心

健美操：（自编）

组织：成四列横队，散开走

1、课后小结

2、安排回收器材

场地器材：

课后小结：

1.戏的时候，同学在一起很积极的投入。练习的任务能很好的完成。

2.在练习10米×4的时候很多的同学为了最求速度而控制不好的折返的动作。

反而浪费了时间。

3.四年级体育教案篇三

学习阶段：水平二

学习目标：在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良

好风貌

重点：几种不同运球的动作方法和要求

难点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作

学习内容：篮球活动

学习步骤：

一、情景导入

教师活动：

1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。

2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。

3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。

学生活动：

1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。

2.集中注意力，认真进行队列队型练习。

3.积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。

组织：练习队型如图：

二、合作探究\掌握技能

重点：几种不同运球的动作方法和要求

难点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作

教师活动：

1.组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运球

技术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主性。

2.组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习（一人运球，一人观察指导，

并帮其记好个数）。

3.组织学生进行运球接力比赛，要求要赛出风格赛出水平，在练习中充分展

示自己，为本小组的胜利而坚持到底。

4.评价学生的练习情况（学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握）

学生活动：

1.掌握规则，全力投入游戏