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教育质量保障与内涵发展
目录TOC\o1-4\z\u
一、教育质量保障与内涵发展 3
二、学校内涵发展实施路径与操作策略 8
三、学校内涵发展核心要素分析 14
四、学校内涵发展面临的挑战与问题 18
五、学校文化建设与内涵发展 24
六、结语总结 29
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教育的最终目标是培养学生的实际能力，学校要在课程设置中注重实践性和应用性。可以通过开设实验课程、社会实践、企业实习等途径，增强学生的动手能
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