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消防培训发言稿

福泉市职业高级中学教师学生二次消防培训会教案

舒亮

培训目的：提高教职员工的消防安全意识和安全知识技能，预防灾难的发生

培训内容：

一、消防安全常识

二、学校安全隐患

三、家庭常见火灾隐患

四、农村常见火灾隐患

五、灭火器材的使用

六、报警方法

七、火场逃生方法

八、学校如何开展消防工作

培训过程：【火灾案例】

2021年江西省南昌市“6.5”广电幼儿园火灾

6月4日21时许，小六班幼儿就寝。21时10分许，小六班班主任杨慧珍（女，26岁）点燃三盘蚊香，分别放置在床铺之间南北向的三条走道地板上。5日零时15分左右（门窗紧闭）经调查，火灾原因是16号床边过道上点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。造成13名儿童（7名男孩，6名女孩）死亡、1名儿童受轻伤。

法院判决。以失火罪分别判处班主任杨慧珍、保育员吴枝英有期徒刑三年和五年；以国有企业，事业单位人员失职罪判处保育员主任有期徒刑三年；广播电视发展中心主任有期徒刑三年。

2021年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是，寝室里使用“热得快”引发电器故障，引燃周围可燃物。

2021年3月27日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍，共415平方米。4名学生在火灾中丧生，11名学生被烧成重伤。

一、消防安全常识

【防火的主要措施】

控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。

【火灾分类】

火灾依据物质燃烧特性，可划分为a、b、c、d、e五类。a类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质，一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。

b类火灾。指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。

c类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。d类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。e类火灾：指带电物体和精密仪器等物质的火灾

二、学校常见隐患

1、教室门不畅通或者只开一个门

2、使用大功率照明灯或取暖器靠近可燃物

3、违反操作规程使用电子教具

4、不按照安全规定存放可燃物

5、实训室内不按照规程正确操作铡刀或开关或者吸烟

6、计算机室内线路短路

7、（宿舍）违规使用电热类电器

8、私接线路

9、卧床吸烟

10、不安全距离之内点燃蚊香等可燃易燃物

11、焚烧杂物（特指毕业生）

12、床上点蜡烛

13、（会议厅/礼堂/报告厅）乱丢烟头

14、大功率照明灯靠近幕布或者可燃装饰物

15、安全门、疏散通道堵塞

三、家庭中常见火灾隐患（附表1）

四、农村常见火灾隐患（附表2）

五、灭火器材的使用（附表三）

六、报警方法

1、电话119（不需要加区号）

2、火警时，要沉着冷静，正确简洁。向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区（县）、街道、门牌号码及楼号楼层情况

3、要讲请是什么物品着火，火势怎样。

4、要讲清报警人的姓名和电话。

5、报警以后，迅速组织人员到附近的路口等候和引导消防车前往火场。

6、假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

7、在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起周围人群注意，协助灭火或报警。

七：火场逃生方法（需演练）

1、熟悉环境法（忧患意识）

首先熟悉环境，制定较为详细的逃生计划，以及进行必要的逃生训练和演练

2、快速撤离，不要迷恋财物，遇到紧急火情时必要考虑穿戴

3、身体保护

保持低姿匍匐前进，捂住口鼻，迅速逃离

4、毛巾捂鼻法。火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。

5、棉被护身法。用