【部编版】八年级下语文专项测评卷——古诗文默写、赏析(含答案)完整版720799995.pdfVIP

【部编版】八年级下语文专项测评卷——古诗文默写、赏析

（含答案）

【部编版】八年级下语文专项测评卷——古诗文默写、赏析

一、填空

1.浮云游子意，。（李白《送友人》）

2.,只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

3.气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

4.，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

5.青青子衿，。（《诗经·郑风·子衿》）

6.，胡为乎中露？（《诗经·邶风·式微》）

7.挥手自兹去，。（李白《送友人》）

8.，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

9.曲径通幽处，。（常建《题破山寺后禅院》）

10.，白水绕东城。（李白《送友人》）

11.谁见幽人独往来，。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

12.，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

13.万籁此都寂，。（常建《题破山寺后禅院》）

14.，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

15.拣尽寒枝不肯栖，。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

16.，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

17.八月秋高风怒号，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

18.，！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

19.自经丧乱少睡眠，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

20.，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》）

21.满面灰尘烟火色，。（白居易《卖炭翁》）

22.是马也，，，，，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（韩愈《马说》）

23.大道之行也，。，。（《礼记·大道之行也》）

24.，，；虽有至道，弗学，不知其善也。（《礼记·虽有嘉肴》）

25.是故学然后知不足，。（《礼记·虽有嘉肴》）

26.知不足，然后能自反也；，。（《礼记·虽有嘉肴》）

27.鹏之徙于南冥也，，，去以六月息者也。（《庄子·北冥有鱼》）

28.，。所谓伊人，在水一方。（《诗经·秦风·蒹葭》）

29.蒹葭萋萋，。，。（《诗经·秦风·蒹葭》）

30.溯洄从之，道阻且右。溯游从之，。（《诗经·秦风·蒹

葭》）

31.关关雎鸠，在河之洲。，。（《诗经·周南·关雎》）

32.，。窈窕淑女，钟鼓乐之。（《诗经·周南·关雎》）

33.闭之，则右刻“，”，左刻“，”。（魏学洢《核舟记》）

34.潭西南而望，，。（柳宗元《小石潭记》）

35.，蒙络摇缀，。（柳宗元《小石潭记》）

36.芳草鲜美，。（陶渊明《桃花源记》）

37.，，有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）

38.是故谋闭而不兴，，。是谓大同。（《礼记·大道之行也》）

39.天之苍苍，？？（《庄子·北冥有鱼》）

40.惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“，？”（《庄

子·庄子与惠子游于濠梁之上》）

二、理解性默写

1.《桃花源记》文中吸引渔人“欲穷其林”的句子是：，，，

，。

2.《桃花源记》中表现桃花源中自然环境美好的句

子：，，。

3.成语“无人问津”出自《桃花源记》，其原句是：。

4.《小石潭记》中写环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：，。

5.《小石潭记》中描写小潭周围树木的语句是：，，。

6.《核舟记》中引用《后赤壁赋》的句子是：，。

7.《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不得而

痛苦难眠的句子是：，。

8.成语“秋水伊人”出自《蒹葭》，其原句是：，。

9.《大道之行也》体现人才得到重用，社会成员间和睦相处的一

句话：，。

10..体现“大同”社会人们都能安居乐业的句子：，。

11.《大道之行也》体现大同社会人们毫无自私自利之心，把共同

劳动看作是分享快乐的一句话是：，；，。

12.庄子在《北冥有鱼》中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，

其中“____________________”一句后来演变成了一个成语“扶摇直

上”。

13.庄子在《北冥有鱼》中形象地说明现实生活中很小的实物也需

要依