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2010-2023历年湖北省黄冈中学高二下学期期末考试生物试题

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如果天气燥热，水分蒸发过快，水分供应不及时，叶肉细胞和气孔的保卫细胞都要因缺水而萎蔫，气孔因此关闭，以防止继续失水，这是植物的应急措施。在此情况下哪项与事实不符

A．光合作用所需要的CO2只能来自细胞呼吸作用所产生的CO2（不考虑细胞间隙中的气体）

B．细胞呼吸作用所需要的O2只能来自细胞光合作用所产生的O2（不考虑细胞间隙中的气体）

C．光合速率下降的直接原因是因为水分缺乏

D．光合速率下降的直接原因是CO2供应不足

2.ATP是生物体内的高能化合物，它水解时释放的能量

A．都以热能的形式散失

B．都用于ADP合成ATP

C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

D．都用于人体进行各项生命活动

3.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述．错误的是

A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割

C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例

4.某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是

A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

B．A点和C点的主要限制因素分别为温度和光照强度

C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用

D．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动

5.（6分）细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题：

（1）假设某二倍体植物的一个细胞分裂图像如图①，则该细胞所处的分裂时期是??????????

?????????????；若图①是某植物的体细胞分裂图像，则该细胞的分裂方式是??????????????，所代表的植株常采用?????????????????????的方法来获得。

（2）假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂图像如图②，其基因A、a、B、b分布如图所示，产生的子细胞的基因型为????????。图②对应于图④中的??????????段。

（3）假设某高等雌性动物体内的一个细胞如图③，则该细胞的名称是??????????????。

6.如果某细胞有丝分裂中期的染色体数为N，DNA分子数量含量为Q，则该细胞完成有丝分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是

A．N和Q

B．N/2和Q/2

C．N和Q/2

D．N/2和Q

7.（7分）回答下列有关光合作用的问题。

Ⅰ．下图表示C3植物的叶肉细胞在室温、0.03%的14C标记的CO2、一定的光照强度（N点后停止光照）条件下，叶肉细胞内C3和C5中14C含量相对值随时间变化曲线。分析回答：

（1）图中表示用14C标记的C3含量相对值变化的曲线是______________（字母表示）。

（2）a曲线在P至N时间段内14C含量相对值稳定不变的原因是_________________________

___________________________________。

（3）N点后，b曲线下降的原因是___________________________________________________

____________________________________________________________________________________。

Ⅱ．为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。请回答

（1）与D点相比，B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是???????????，C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是??????????????????。

（2）实验结果表明，土壤含水量在????????????????????的条件下施肥效果明显，除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取??????????????????措施能提高玉米的光能利用率。

8.下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是

A．植物体胞杂交中原生质体融合

B．mRNA与游离核糖体的结合

C．胰岛B细胞分泌胰岛素

D．吞噬细胞对抗原的摄取

9.细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是

①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料

②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率

③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有