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2010-2023历年湖北省蒲圻高中高二上学期期末统考生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.（11分）下图是食物关系图。分析并简要回答：

（1）该图是一个简单的___________，含有___________条食物链。

（2）图中的初级消费者是___________，蛇是___________消费者，属___________营养级。鹰同时占有___________个营养级。

（3）图中的兔和蚱蜢两者是___________关系，而蜥蜴和蚱蜢是___________关系。

（4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会___________。

（5）蛇每增加１千克体重至少需_______千克蜥蜴，所消耗的绿色植物至少______千克。

2.下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是???????????????????????(???)

A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响

B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的

C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替

D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制

3.缓解全球温室效应危机的重要措施之一是??????????????????????????????????（?）

A．种植夹竹桃等能大量吸收的植物

B．进行人工降雨

C．控制CO2的排放

D．减少氟里昂制品的使用

4.在一阴湿草丛中，生活着蚂蚁．蜘蛛．蚯蚓等动物，这些生物共同构成一个????????????(???)

A．生态系统

B．生物群落

C．种群

D．食物网

5.下列哪种现象属于特异性免疫?????????????????????????????(???)

A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌

C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

D．体内的天花抗体能防御天花病毒

6.土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个／m2)调查数据。

地样

跳虫类

蜱螨类

线蚓类

线虫类

物种数

密度

物种数

密度

物种数

密度

物种数

密度

有机肥田

10

167

38

30

40

120

19

339

化肥田

4

79

16

41

18

32

7

52

根据表中数据可以得到的正确结论是????????????????????????????????????????(????)

A．化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单

B．有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少

C．化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高

D．有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田

7.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是(???)

A．处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在

B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在

C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在

D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在

8.(6分)下图表示人体内各类血细胞生成的途径。A～f表示不同种类的细胞，①~⑥表示有关过程。

(1)造血干细胞形成各种血细胞，需要经历细胞的__????????_____和____???????_____过程。成熟红细胞失去全能性的原因是___??????????????__。

(2)各类血细胞均来自于造血干细胞，但它们的功能各不相同，根本原因是____??????_____。

(3)图中f代表的细胞名称是_______，需要抗原刺激才能发生的过程有______(填数字)。

9.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会????????????????????????????????（???）

A．大于7.35～7.45

B．远小于7.35～7.45

C．维持在7.35～7.45

D．稳定在3～4

10.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是????????????????????????????(???)

A．突触前膜与后膜之间有间隙

B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号

C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的

11.（5分）下图为人体反射弧模式图。

(1)图中所画1是_________；

(2)神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为????????????????；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为????????????????，因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导。

(3)兴奋