2025年高考地理一轮夯实基础与能力提升卷第34讲　区域农业发展——以我国东北地区为例(带解析).docx

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第34讲区域农业发展——以我国东北地区为例

命题趋势分析：1.以区域图、示意图等为背景，考查农业生产条件及实现农业可持续发展的措施，考查频率较高。2.考查方式，选择题和综合题都有呈现，综合题较多。

[教材宏观把握]

[必备知识梳理]

一、东北地区农业发展的地理条件

1.范围

A黑龙江、B吉林、C辽宁三省和D内蒙古自治区东部。

2.地位

我国重要的商品粮基地、林业生产基地和畜牧业生产基地。

【疑难辨析1】东北地区就是指东北三省吗？

提示：不是。习惯上所称的东北地区仅指行政区划上的辽、吉、黑三省，而这里所讲的东北地区，其范围除了东北三省外，还包括内蒙古自治区东部。

3.自然条件

(1)气候

(2)地形：E高原、F平原、G山地，利于农业多种经营。

(3)土壤：黑土、黑钙土广布，有机质含量高，利于农业生产。

【疑难辨析2】东北平原的农业熟制都是一年一熟吗？

提示：不是。东北平原中的松嫩平原和三江平原纬度高，热量不足，农作物的熟制为一年一熟；辽河平原纬度较低，热量条件较好，可以种植冬小麦，农作物可两年三熟。

4.社会、经济条件

(1)重要的工业基地，工业基础好。

(2)交通发达，利于外向型农业发展。

(3)开发晚，人口密度较低。

(4)广阔的国内市场。

二、农业布局特点

1.三大农业生产区域划分的依据

气候、地貌、植被和土壤等农业生产自然条件的差异及农业生产方式的不同。

2.主要农业生产区域

农业区

分布

主要产品类型

耕作农业区

A松嫩平原，B三江平原，C辽河平原

玉米、大豆、小麦和水稻等作物

林业和特产区

主要分布在D大兴安岭，E小兴安岭，F长白山

主要树种有：兴安落叶松、樟子松、红松、蒙古栎、白桦等

特产主要有：人参、鹿茸、柞蚕茧等

畜牧业区

分布在西部高原、松嫩平原西部及部分林区草地

三河马、三河牛、东北红牛

三、大规模专业化生产——商品粮基地建设

1.地位

全国最大的、比较稳定的商品粮基地，三江平原是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地。

2.突出特点

(1)大规模机械化生产。

(2)地区专业化生产。

四、农业发展方向

1.东北农业发展出现的问题、成因及对策

类型

问题

成因

对策

耕地

黑土退化、土地沙化、盐碱化

人口激增，高强度的农林开发，造成土地利用不合理

改善农业生态环境，保持水土，退耕还林还草，保护湿地，增施有机肥等

林地、草地

林地、草地的比重下降，草场退化

沼泽地

开垦沼泽地，破坏湿地环境

其他

环境污染严重、自然灾害频繁

2.东北地区内部不同区域的农业发展方向与重点

区域

发展方向

发展重点

平原区

面向国内，强化商品粮、豆等大宗农产品的生产；确保国家粮食需求

提高农产品的质量和竞争力；加快发展农产品加工工业，延长产业链条；建设绿色食品基地

西部草原区

围绕生态建设和增加农牧民收入两大主题，结合退耕还林、还草工程，大力发展生态农业和舍饲畜牧业

强化人工草地建设，发展草业经济；推动退耕、退牧和围栏限牧工程实施，发展集约化草食性畜牧业

山区

以森林资源保育为核心，半山区实现“立体农业”，山区发展特色农业和特色产品配套加工业

特色经济作物为主，实现由原料型生产向原料及产品加工的转变

【疑难辨析3】三江平原素有“北大荒”之称，新中国成立以后在该地区大力开垦荒地，发展粮食生产，成为“北大仓”，而现在“北大荒”不再开垦荒地，这是为什么？

提示：三江平原是我国面积最大的沼泽区，是重要的湿地资源，对调节气候、保护和改善生态环境具有重要意义。

探究点一区域农业发展的区位条件

[例1](2016·全国卷Ⅱ，1～2)庄园经济是一种实现农业资源集聚化、生产规模化、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认证。该县茶企业通过整合特色山水，建设集茶树种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。据此完成(1)～(2)题。

(1)发展庄园经济的前提条件是当地拥有()

A.丰富廉价的劳动力

B.知名品牌的农产品

C.发达便捷的交通网

D.高精尖的技术水平

(2)与传统的茶园相比，现代茶庄园的突出优势是()

A.品牌更多，环境更优

B.市场更广，产品价格更低

C.产品更多，效益更高

D.投入更少，生产成本更低

[解题能力培养]

第(1)题：

第(2)题：

[参考答案](1)B(2)C

[命题四翼研析]

基础性

庄园经济区位条件

综合性

农产品生产与经济发展之间的关系；传统茶园与现代茶园的差异

应用性

庄园经济实现农业可持续发展理念

创新性

结合茶庄园生态经营模式创设农业可持续发展情境，贴近社会、贴近时代，考查考生发现新问题，探索新知识的能力

区域农业发展条件分析

1.自然条件

条件

具体影响

典