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劳动教育主题征文活动方案(通用12篇)

劳动教育主题征文活动方案篇1

一、活动目的：

1、通过开展以“我劳动，我光荣;”为主题的系列活动，让同学们了解“劳

动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;”这个主

题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养

成爱劳动的好习惯。争做：“劳动小当家”。

二、活动主题

我劳动，我光荣;我能干

三、活动内容

(一)宣传知识

1、通过学校广播宣传劳动节的由来。

2、学生举办黑板报宣传。

3、学生自办手抄报。

4、学生自主宣传。

(二)绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣

2、绘画形式：绘画表现形式不限。每个班上交6件作品，可适当增加。

3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

(三)我是劳动小当家

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地

等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒

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剩饭(菜);

(四)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比

赛。

劳动教育主题征文活动方案篇2

一、指导思想

开展以“快乐实践”为主题的第_届“劳动节”活动，让学生通过学习、实

践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学

校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成

爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

快乐实践。

三、活动时间

2023年_月_日。

四、活动内容

家庭层面：

低年级(1-2年级)：

1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒

剩饭(菜);

2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。

中年级(3-4年级)：

1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

2.学会帮助家人洗袜子、扫地;

3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。(上交时间：_月_日之前)

高年级(5-6年级)：

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1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等;

2.学会整理自己的“小天地”;

3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘

苦。

本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，

由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握

情况进行抽查。

学校层面：

1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;

2、学校“菜地”由学生承包;

3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;

4、四年组“花样饺子”大赛。

劳动教育主题征文活动方案篇3

目前，我矿地质条件异常复杂，生产组织一直处于被动局面。为迅速扭转这

种现状，尽快提升矿井原煤产量和掘进单进水平，矿于近期召开了专题会议进

行了全面动员，并提出了开展大会战的奋斗目标。为确保这一目标实现，矿研

究决定在3月16日至31日期间开展生产组织大会战，并制定了劳动竞赛活动

嘉奖方案。具体嘉奖标准如下：

1、采煤二区期间完成计划20230吨，给予2023元的奖励;完成第一台阶

20610吨，给予3000元的奖励。完成第二台阶21000吨以上，给予4000元的

奖励。

2、采煤四区期间完成计划22023吨，给予2023元的奖励;完成第一台阶

22660吨，给予3000元的奖励。完成第二台阶23100吨以上，给予4000元的

奖励。

3、采煤五区期间完成16110吨，给予2023元的奖励;完成第一台阶16600

吨，给予3000元的奖励。完成第二台阶1