精品解析：重庆市黔江实验中学校2023-2024学年七年级下学期期中历史试题（解析版）.docxVIP

黔江实验中学校2023年春2022级第二次消化落实历史试题

一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题卡的要求作答。

1.古人评论说“隋炀帝此举，为其国促数年之祚(国运)，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功。”隋炀帝开凿大运河的“功”是（）

A.大运河促进了隋朝的统一

B.大运河解决了北方缺水问题

C.大运河加强了南北政治、经济和文化的交流

D.大运河方便调运江南财物、巩固隋朝的统治

【答案】C

【解析】

【详解】依据所学可知，为了加强南北交通，巩固隋朝对全国统治，605年隋炀帝命人开凿大运河。隋朝大运河的中心是洛阳，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），全长两千多公里，是古代世界最长的运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流，对后世产生深远的影响，C项正确；材料强调大运河对后世的积极影响，故大运河促进了隋朝的统一与材料无关，排除A项；大运河解决了北方缺水问题，说法错误，排除B项；隋炀帝的修建大运河劳民伤财，导致百姓不满隋朝统治，不利于巩固隋朝的统治，排除D项。故选C项。

2.“开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。”这段史料叙述的是开元盛世时期()

A.经济繁荣，政权稳定 B.重用酷吏，打击重臣

C.经济发展，人口增长 D.整顿吏治，重用贤能

【答案】A

【解析】

【详解】题干史料讲述的是开元初年，天下获得大的丰收，商铺林立，经商的人很多，青壮年不懂得兵器，说明当时社会安定，出现了开元盛世的繁荣局面，由此可知，史料表明开元盛世时期经济繁荣，政权稳定，A符合题意；BCD与题干史料的内容无关，不符合题意；故选A。

【点睛】解题的关键是学生正确理解题干史料的内容和含义，需要学生具备较高的理解能力和分析能力，通过分析四个选项的说明，利用排除法解答问题。

3.下列对如图反映的历史事件解读正确的是（）

A促进了中日文化交流 B.开辟了通往西域之路

C.对中国佛教的发展做出重大贡献 D.增进了中国同亚非国家友好往来

【答案】C

【解析】

【详解】根据图片并结合所学知识可知，图片反映的是玄奘西行天竺，唐朝时期玄奘西行天竺求取佛经，对中国佛教的发展做出重大贡献，C项正确；鉴真东渡日本促进了中日文化交流，排除A项；张骞两次出使西域开辟了通往西域之路，排除B项；郑和下西洋增进了中国同亚非国家友好往来，排除D项。故选C项。

4.五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名都长安和洛阳都曾被毁……五代十国的局面，实质上是（）

A.唐末以来藩镇割据的延续 B.汉族政权与少数民族政权的对立

C.十国鼎立的局面 D.地主豪强势力发展的结果

【答案】A

【解析】

【详解】据所学知识可知，五代十国是唐朝灭亡后出现的多个割据政权，这一现象是唐末以来藩镇割据局面的延续，因为开国君主都是掌握兵权的武将，各国割据一方，战乱不断。A项正确；五代十国政权主要是汉族政权，不是少数民族政权的对立，排除B项；十国鼎立的局面和地主豪强势力发展的结果与题干材料无关，排除CD项。故选A项。

5.“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦,笔底波澜。”这副对联是对唐代一位大诗人写作风格的概括，下列诗句与这副对联相对应的是（）

A.野火烧不尽，春风吹又生 B.烽火连三月，家书抵万金

C.飞流直下三千尺，疑似银河落九天 D.人闲桂花落，夜静春山空

【答案】B

【解析】

【详解】依据所学知识，“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦,笔底波澜。”对应的是唐代现实主义大诗人“诗圣”杜甫，据此分析，“野火烧不尽，春风吹又生”出自白居易，“烽火连三月，家书抵万金”出自杜甫，“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”出自李白，“人闲桂花落，夜静春山空”出自王维，B项正确，排除ACD项。故选B项。

6.时空观念是历史学科的核心素养之一，以下是五代、辽、宋、夏、金时期的民族政权并立的示意图，正确演变顺序是（）

A.①②③④ B.④②③① C.③④①② D.①③④②

【答案】B

【解析】

【详解】依据题干示意图和所学知识，唐朝灭亡后，中国进入五代十国时期，这一时期少数民族契丹族建立的辽政权在北方日益崛起，960年。赵匡胤建立北宋，北宋结束了五代十国的分裂局面，但是与辽、西夏等少数民族政权并立，北宋后期女真族建立的金政权日益崛起，并且灭亡辽政权，与北宋并立，1127年金又灭亡北宋，史称靖康之耻，此后南宋建立，与西夏、金等少数民族政权并立，因此正确演变顺序是④②③①。B项正确，排除ACD项。故选B项。

7.宋代对于较为重要的中央机构,多重叠设置;在地方大区的路级建制则分立多个平级机构,互不统属,在州郡一级则特