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大班幼儿安全教育教案《防火小能手》_幼儿中班安全教育教案
嬉戏目标:
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我爱护意识和安全意识。
嬉戏预备:
1、阅历预备:幼儿了解防火的相关学问,知道如何自救。
2、物质预备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。
嬉戏玩法:
把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿快速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,(教案出自:)把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开头嬉戏。
嬉戏规章:
1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身。
2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延长活动:
可在嬉戏后开展真正的防火演习活动。
小班安全教案:防火小能手
嬉戏目标:
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我爱护意识和安全意识。
嬉戏预备:
1、阅历预备:幼儿了解防火的相关学问,知道如何自救。
2、物质预备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。
嬉戏玩法:
把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿快速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开头嬉戏。
嬉戏规章:
1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身。
2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延长活动:
可在嬉戏后开展真正的防火演习活动。
2、师巡回观看幼儿引导幼儿相互争论。
3十只小猫
活动目标:
1、初步知道在生活、活动中简单发生危急的事,懂得避开的危急的简洁方法。
2、知道不做危急的事情,有初步的安全学问。
活动预备:
1、教学挂图:《十只小猫》。
2、36K卡纸,水彩笔若干。
活动过程:
1、听《十只小猫》的故事,初步知道在生活、活动中简单发生的事情。
教师出示挂图讲故事。
教师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?
2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危急的事情,争论避开这些危急事情的简洁的方法。
教师:你曾经受过伤吗?
教师:在我们生活和活动中还有没有担心全的东西和事情?小朋友应当怎么做才能避开这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等
3、查找危急的东西
教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危急的东西,如插座、电源开关---。
引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。
4、为危急的地方帖标志。
争论:有什么方法能提示我们大家在这些地方要留意呢?
确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。
幼儿制作标志。
教师和幼儿一起在简单危急的地方帖上做的标志。
4夏季防溺水安全教案
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和把握根本卫生、游泳安全学问,形成自我爱护和保健的根本力量。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动预备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购置水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友选择。
3、明确饮食卫生。组织幼儿争论,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识。
三、自主争论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。教师连续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿争论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过争论,教师小结:(1)中暑的缘由或条件;(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的局部。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全学问
1、到达目的地,创设游泳气氛。教师扮演游泳教练,叙述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和安全学问,以及留意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在酷热的夏天,不管是在家里还是在外边走要留意安康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要留意这些问题,过一个安康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿
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