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2024年度必威体育精装版教育系统学校后备干部考试
题及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。
A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性相互联系C.问题解
决与创造性没有区别D.问题解决与创造性相互区别
2.有关法律规定:对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆
应当避让。这体现了行政职权的什么特征()
A.优益性B.单方性C.强制性D.执行性
3.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一的教育家是()。
A.王守仁B.朱熹C.董仲舒D.韩愈
4.锦绣的山河,鲜艳的花朵,健美体魄,悦耳的音乐,优美的绘画,都
可以引起人们的()
A.道德感B.美感C.理智感
5.学校管理的基本途径是()。
A.教学活动B.沟通C.教劳结合D.协调
6.布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基
本结构,依此而建立的课程理论是()
A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主
义课程理论
7.重视启发教学,提出“助产术”的人是()。
A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.苏格拉底
8.锻炼法具体方式有很多,包括:练习、组织活动、遵守规章制度和()。
A.经典诵读B.讨论交流C.倾听演讲D.委托任务
9.学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就
很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。
A.自我强化B.替代性强化C.结果期待D.效能期待
10.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以
担当起()。
A.管理的角色B.代理的角色C.育人的角色D.研究的角色
11.一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的
影响,这种迁移是()。
A.非特殊迁移B.正迁移C.横向迁移D.特殊迁移
12.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,
造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接
责任人员,依法追究()
A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任
13.具有高凝聚力的群体进行决策时,为了保持意见一致,使不同意见和
评价受到压制的现象称为()。
A.群体思维B.群体极化C.服从D.从众
14.教师通过分析学生近期的作业,来了解其是否掌握了所讲述的知识。
这种研究方法叫()。
A.测验法B.教育经验总结法C.产品分析法D.个案法
15.年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并
完成义务教育:条件不具备的地区的儿童,可以推迟到10周岁。
A.七B.九C.六D.八
16.很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中
体现的心理学现象是()。
A.记忆术策略B.条件反射C.刺激的泛化D.刺激的分化
17.教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。
A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于
18.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。
A.挑刺者B.小组成员C.领导者D.记录者
19.以下不属于教师教学能力的是()。
A.自我反省能力B.教学监控能力C.教学操作能力D.教学认知能力
20.我们每一个人,终其一生,都在不断受到新环境的生存挑战,我们必
须不断增10/15收集整理,仅供参考长智慧和能力。由于新环境的生存
挑战完全不可预测,因此,我们的教育也完全不可预设,不可僵化,不
可束缚,而应该成为最能够激发人智力的一种训练。如果不顾日新月异
的社会发展和环境变化,一味执行因循守旧的教育,死板繁琐的教育,
束缚压抑的教育,那就是反人性,是倒退,是戕害,是自欺欺人,是自
掘坟墓。这段文字未暗示的信息是:()。
A.教育不应一味地因循守旧、不知变通
B.我们需要不断增长自己的智慧和能力
C.教育应使人们获得高质量的智力提升
D.教育体制日趋僵化,改革已刻不容缓
21.大气中二氧化碳含量的逐年上升导致了什么现象?()。
A.雨岛效应B.温室效应C.臭氧层空洞D.热岛效应
22.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感
到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。
A.教师威信B.教育信念C.责任感D.教学效能感
23.心理学的主
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