部编版语文六年级上册《第四单元综合检测卷》附答案 .pdfVIP

人教部编版语文六年级上学期

第四单元测试

一、积累与运用。(共47分)

1.读拼音,写词语。(4分)

望着páoxiào()的洪水,望着堤岸边shēnyín()的灾民,李书

记的脸上写满了yōulǜ()。这不,几天下来,他脸上的zhòuwén()

好像又增加了几道。

2.用“○”圈出下列词语中的错别字,并在表格中改正。(8分)

(1)水花四贱(2)你拥我济(3)躺眼抹泪(4)汹勇澎湃

(5)自做自受(6)日晒雨林(7)烽火不息(8)亚口无言

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)

3.根据所学知识判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

(1)“勺”字的读音是sháo,是半包围结构的。()

(2)“从队伍里揪出一个小伙子”一句中,“揪出”的意思是用手拉出或拽出。

()

(3)“勉强”的读音是miánqiǎng,意思为将就、凑合。()

(4)“不假思索的嗤笑”中加点的词可替换为“嘲笑”。()

．．

4.根据语境选择最合适的词语填在横线上。(4分)

小云这次单元测试考得不好,她的心情很(低落悲痛伤心)。走在回

家的路上,手中的卷子仿佛有千斤重。她(忐忑不安心如刀绞诚惶诚恐)

地想:“该怎么向爸妈说呢?”恍惚中,她仿佛看到爸妈那满是(希望期望

盼望)的脸,心里更加(沉重愧疚沮丧)了。

5.对“日子全靠她一个人张罗”中的“张罗”解释正确的一项是()。(2分)

A.料理,安排B.筹划,周旋C.应酬,打交道D.惊慌,慌张

6.下列句子中标点符号运用正确的一项是()。(2分)

A.“我?”桑娜脸色发白,说:“我……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。

我可替你担心呢!”

B.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

C.蓝天无语,却显露出高远。大地无语,却展示出广博。

D.目前,诵读《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》等传统文学的学生越来越多。

7.按要求完成句子练习。(13分)

(1)这可不是闹着玩的,自己的五个孩子已经够他受的了。(改变句式,使句子语气

更加强烈)(2分)

(2)渔夫对桑娜说:“我不在,你在家里做些什么呢?(改为转述句)(2分)

(3)在景区随意涂鸦的人,是一种极不文明的行为。(用修改符号修改病句)(2分)

(4)加上不同的关联词语,使句子通顺连贯。(2分)

①()海上正起着风暴,()这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

②()海上正起着风暴,()这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

(5)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。(2分)

①渔夫的脸“变得严肃、忧虑”的原因是

②渔夫心里可能会这么想:

(6)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(3分)

①这句话运用了的修辞手法,这样写的好处是

。

②大树开始摇头,。(运

用例句的修辞手法,把句子补充完整)

8.根据所学知识完成练习。(6分)

(1)《穷人》一文主要讲述了桑娜夫妇

的事。(2分)

(2)《回乡偶书》一诗中,“