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2024届高考模拟作文谈谈你对“善良‘’的理解”导写及范文
【原题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作。
什么是善良?有人说:“因为自己淋过雨,所以总想替别人撑把伞。”
什么是善良?屠格涅夫说:“永远不要歧视那些贫弱者,平等对待所
有人。”
什么是善良?弘一法师说:“善良不仅是对人类的关怀,更是对众生
的悲悯。”
……
请结合必修下册第二单元“良知与悲悯”的人文主题谈谈你对“善良”
的理解,写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得
抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
(1)本次作文不在审题上为难学生,估计绝大部分学生是不会离题的。
但是对“善良”的认知会有肤浅和深刻之分,这也对学生的的写作提出
了较高的要求,它需要上升到一个抽象的高度。
(2)必修下第二单元“良知与悲悯”中提到:对他人的不幸抱有同情,心
怀悲闵,鄙弃丑恶,追求正义,坚守良知,这些都是人类应该具有的
品格。谈对“善良”的理解可结合本单元人文主题。
(3)题目中的三处对“善良”的理解只是一个提示,起抛砖引玉的作用,
……是希望学生有更多个性化的理解,这也是评判一篇作文思想深
度的一项重要标准。
参考立意:
1.心怀善念,更应起而为之。
2.不止于善念,尽力而为。
3.时刻怀有善念心,尽力而为助他人。
4.不忘感恩行恻隐,乐行善事成大同。
【优秀范文】
1善良应有度“”
“善良”一直以来都是中国人所赞赏的美德。善良并不是老好人,也不
是盲目地给予,善良应该是有度的。
善良应当是要度量的,这度量“”指审时度势,衡量利弊,能从更广阔
的时空角度来考虑问题。你可以付出友爱的善意之举,也可以发出充
满善意的声音,但前提是,你先要系统地度量。美国总统罗斯福,曾
颁布充满善意的剿狼令“”,派遣猎人前往凯巴伯森林捕杀狼群,以便
四千头鹿能无忧无虑生存;不料这一举措却使森林里鹿种疯狂繁殖,
最终森林系统被摧毁,气候也变坏。罗斯福没有度量过把狼大肆猎杀
会造成怎样的影响与后果,一厢情愿地消灭鹿的天敌,反而降低了鹿
种的质量和生存的能力。所以,有时在处理事情时不妨度量我们的“善
良”,善心善举应该从更长远的眼光来考量,用在正确的事情上。
善良应该是有温度的,这温度是具备仁善之心真诚之意。施予善良不
只表现在金钱或物质的馈赠,还包含在细节与言语上爱的传递。滂沱
大雨中,能给别人送上温情的雨伞;认真倾听家中老人的喋喋不休并
温暖回应;真诚赞美别人身上的闪光点而不是指责他身上的缺点;面
对残疾人的行乞演出,不是随手扔下一把叮叮作响的硬币,而是在聆
听完他演奏的乐曲之后,再蹲下将一张张纸币递给他。一些常人不以
为意的细小举措,却足以温暖在风雪中前行之人寒冷的心。所以我说,
善良不仅仅是金钱上的援助,更是在心灵上给人熨帖的慰藉。
善良应该是有宽度的,不是只对人而已,更应当是面向众生的。良善
之人平等地尊重、悲悯所有生命,故真善无界。“偶然发现自己的门
口有一只死了的麻雀,初时很惊恐。到了后来安了监控才查明原是我
前些日子救的猫送的回礼。”朋友对我说。我想这就是对于善良不拘
于人的最好体现吧。
善良也应该是适度的。“升米恩,斗米仇”的故事是为大家所熟知的,
它告诉我们,并非人人都懂得感恩表达善意。善良并不代表着别人的
请求一定要应承下来,能帮则帮,尽力而已。善良是在力所能及的范
围内对于人、物等的平等关怀与悲悯。
善良应有度,有限度,有温度,有宽度,有尺度。我们应当做到以已
为标,度自己的善良尺度,不盲目付出,不苛求回报。在考虑客观事
实真相之下,忽视善良的标签,且为善行。
善有度“”,行有量“”,此为度“量”。
2吾心向善
长路漫漫
善良是因为自己淋过雨,所以总想替别人撑把伞;是永远不要歧视那
些贫弱者,平等对待所有人。因此善良不仅是对人类的关怀,更是对
众生的悲悯。而我认为善良是推己及人,平等待人,心怀苍生。
善良是将心比心,推己及人。因为我曾经受过这样的苦,所以在看到
别人和我曾经一样,正在遭受相同的困境时,我便会去拉他一把,哪
怕雨很大,我也会打起伞向你走来。有时无需太多的话语,只需在朋
友心情不好时,给予小小的安慰;在小辈没有信心时,给予真挚的鼓
励,一句“你还好吗”“加油”便已胜过千言万语。或许曾经的你也被人
给予过同样的话,那便去传递它,传递这份善良,去帮助别人变得更
加好,也是筑就更好的自己!
善
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