九上道法第四单元综合素养测试卷01【统编九上道法阶段测试卷】（原卷版）.docxVIP

第四单元维护国家利益综合素养测试卷01

范围：第四单元时间：45分钟分值：100分

第一部分(选择题共28分)

一、选择题：第1—8小题每小题2分，第9—12小题每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。

1.十四届全国人大代表2977名，少数民族代表442名，占代表总数14.85%,全国55个少数民族都有代表。这反映了我国坚持处理民族关系方针中的(B)

A.各民族共同繁荣B.民族平等

C.各民族共同发展D.民族团结

2.2023年，贵州省落实省级少数民族发展资金7100万元，安排民族工作经费6795万元，支持民族地区实施基础设施、产业发展等项目650余个。这些数据表明贵州省(D)

A.确立了平等团结互助和谐的民族关系B.各民族共同繁荣的目标得到快速实现C.推动了民族地区经济持续高速的发展D.大力支持民族地区的经济社会发展

3.新春佳节，在人人都往家的方向赶、户户都忙着备年货之时，在万里边海防线上，边关军人却用挺拔的身姿诠释了一种情怀，那就是坚守。选择坚守，因为他们心里牵挂着那一段段冷月边关，那一片片壮丽海空，那一个个重要战位，即使是过年，巡逻的脚步也不能停止。戍边战士的坚守是因为(C)

A.维护祖国统一就只是戍边战士的责任

B.戍边战士们可以获得国家高额的补贴

C.国家安全稳定是安邦定国的重要基石D.我国边防面临着很多威胁，阻碍统一

4.2024年2月10日，以“龙腾四海·福佑两岸”为主题的2024年海峡两岸春节焰火晚会在厦门黄厝沙滩和金门沙滩同步开启，两地隔海同步燃放烟花，两岸同胞共赏美景、欢度佳节。该活动的开展(A)

A.有利于促进两岸同胞相互理解与信任

B.表明两岸同胞对和平统一达成了共识

C.有利于促进两岸贸易经济上共同发展

D.有利于消除海峡两岸同胞之间的差异

5.某校九年级(2)班召开“民族团结故事我来讲”的主题班会活动，下列同学们搜集的历史故事图片中，符合这一主题的是(B)

【点拨】本题考查民族团结。昭君出塞是汉朝与匈奴之间和亲政策的一部分，旨在维护当时汉匈之间的和平与稳定，B符合题意；鉴真东渡体现了鉴真不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，A不符合题意；玄奘西行讲的是唐代玄奘高僧克服重重困难，一路西行前往佛教发源地印度学习佛法的故事，C不符合题意；郑和下西洋是明代永乐、宣德年间的一场海上远航活动，首次航行始于永乐三年(1405年),末次航行结束于宣德八年(1433年),共计七次，D不符合题意。故选B。

6.2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，成功进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。中国载人航天30战30捷，取得的发展成就(A)

A.是中华民族一步步实现伟大复兴中国梦的一个缩影

B.是中华儿女争取民族独立和解放取得的标志性成果

C.使我国实现了从贫困到温饱、再到总体小康的跨越

D.表明我国目前已经全面建成了社会主义现代化强国

7.2023年12月31日，习近平主席在二○二四年新年贺词中指出：2023年，我们接续奋斗，砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获。大家记住了一年的不易，也对未来充满信心。这一信心来源于(C)

A.我国成为世界第一大经济体

B.建成了社会主义现代化强国

C.社会主义事业不断取得成就

D.我国综合实力排名世界第一

8.某校九年级(1)班同学在老师的带领下组织并完成了“我的2035”系列活动。在活动中，同学们畅所欲言，共同展望美好未来。下列同学们的美好愿景与新时代发展的节

点相符的是(D)

A.小明：我成为一名村干部，建设美丽乡村，助力实现全面建成小康社会

B.小红：我成为一名警察，维护社会治安秩序，为我国脱

贫攻坚战保驾护航

C.小满：我成为一名军人，在边疆见证社会主义现代化强

国屹立于世界东方

D.小强：我成为一名教师，和学生一起感受我国基本实

现现代化的美好图景

9.贵州省世居苗族、布依族、侗族等17个少数民族，少数民

族占全省总人口数的36.44%。在山水秀丽的黔贵大地上，贵州各民族手足相亲，守望相助，广泛交往、全面交流，共同书写铸牢中华民族共同体意识的精彩篇章。上述材料表明(D)

①贵州坚持国家统一领导下的高度自治

②贵州形成了团结互助和谐的民族关系

③我国始终把少数民族的利益放在首位

④贵州是一个和谐互助的多民族大家庭

A.①②B.①③C.②③D.②④

10.2023年11月，国务院总理主持召开中央区域协调发展领导小组专题会议，审议通过了有关粤港澳大湾区的一系列文件，其中既包括重大合作平台的规划政策文件，也包括重点领域的指导性文件，推动粤港澳合作走深走实。推动粤港澳合作走深走实(C)

①是巩固和发展“一国两制”