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人教版高一历史必修1第二单元检测试题及答案

当你在平时认真做好每份历史试题的时候，便能够让你发现自己

所欠缺的历史知识点。所以，还在等什么呢?让我们从这份试题卷中找

出那些你欠缺的知识点吧!接下来，店铺就和大家一起来做份人教版高

一历史必修1第二单元检测试题，希望对大家有帮助!

人教版高一历史必修1第二单元检测试题

一、选择题(60分)

1.右图是《古代希腊城邦分布示意图》，图中深灰色部分表示公

元前8到6世纪的希腊。由此可知古代希腊的地理范围不包括

A.巴尔干半岛B.小亚细亚半岛西岸

C.爱琴海诸岛屿D.斯堪的纳维亚半岛

2.在《古代希腊民主政治》课上，老师叫学生查找课题中的“民

主”一词。一位同学找到：中文“民主”一词最早出现于《尚书》：

“天惟时求民主，乃大降显于成汤”。对这两个“民主”班上展开了

激烈讨论，以下最合理的一项是

A.两个“民主”的意思基本一致，都是指人民能当家作主，享有

充分的自由和权利

B.老师所要求查找的“民主”是政治制度，学生找到的“民主”

是古人的思想主张

C.无论是在中国还是希腊的古代等级社会中，民众都是没有任何

民主和自由可言的

D.学生找到的“民主”指的是最高统治者，课题中的“民主”之

“民”是被统治者

3.如果让你穿越时空隧道回到公元前6世纪中期的雅典，你不可能

有的经历是

A.参加公民大会B.入选四百人议事会

C.因破产沦为债奴D.参加审判活动

4.公元前443—前429年，这15年雅典民主政治发展到顶峰，被

称为雅典民主的“黄金时代”，有的历史教科书也将其称为

A.“梭伦时代”B.“克利斯提尼时代”

C.“伯利克里时代”D.“柏拉图时代”

5.古代雅典制定了用公民投票的方式制裁违法执政者的“贝壳放

逐法”，也叫“陶片放逐法”。如图二所示，公民将自己认为应该受

制裁人的名字写在贝壳或者陶片上，进行无记名投票。以下对这一办

法评价正确的一项是

A.此项制度应该在公元前六世纪之前就已经创立，到伯利克里执

政时期发展到鼎盛

B.这种独特民主办法的弊病是依此法作出的判决，相当程度上取

决于公民的情绪

C.这对雅典身居高位的官员没有任何震慑力和约束力，因为在实

际环境下很难实行

D.根据古希腊各城邦的特点，这一政治法律制度应该是斯巴达所

独创而并非是雅典

6.生活在雅典城邦民主之下的思想家亚里士多德曾说过“有些人

生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治”、“男子生来就

属上等，女子则属下等，前者治人，后者治于人”。这和我国古代下

列哪种思想是不谋而合的

A.唯女子与小人难养也B.制天命而用之

C.王侯将相宁有种乎!D.存天理，灭人欲

7.小明同学上网有哪些信誉好的足球投注网站“十二铜表法”时，得到以下信息，其中明

显有错误的一项是

A.由于这些法律条文镌刻在12块铜板上发表，故名如此

B.体现出古代罗马人的法治精神和奴隶制国家的本质特点

C.它的制定标志着罗马成文法诞生，习惯法从此消失殆尽

D.包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等各个方面

8.“AllRoadsLeadtoRome”是著名英语谚语。这应该是形容罗

马哪个时期发达的交通

A.罗马共和国时期B.罗马帝国时期

C.拜占庭帝国时期D.新航路开辟时期

9.罗马建成一个地跨欧亚非三大洲广阔地域的帝国是一步一个脚

印踏出来的，它征服扩张的先后顺序是

①伊比利亚半岛②意大利半岛③北非地区④高卢地区

A.①②③④B.④③②①C.②①④③D.③④①②

10.德国著名法学家耶林在其著作《罗马法精神》一书中指出：

“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，

第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉

悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久

的征服。”这段话说明

A.罗马法对世界法律制度的发展影响深远

B.世界各国的法律遭到罗马法的任意践踏

C.法律是罗马帝国征服扩张的最有力工具

D.耶林对罗马法的评价过高，不符合实际

11.罗马法体系最终