新部编版四年级语文下册课外阅读训练及答案(含课内阅读) .pdfVIP

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课外阅读训练(部编版四年级下册)

(一)月夜的松泉

①我沿着幽幽的曲径往前走,不一会儿就走出了讳莫如深的松林,来到隐逸在松林中

间一片狭窄(zǎizhǎi)山坡的松泉。这泉没有悬崖挂瀑和起伏跌宕的雄姿,却显一派

朴拙静穆、优娴贞清的风度。泉眼被水泥砌成的圆形泉井围护起来,泉水在山体深层的一

股无比强烈的生命力推动下,无休止地从石缝(féngfèng)涌出来,经过千万重沙石

的过滤,清澈得无一点儿杂质和尘屑。泉水夏日清凉,冬天温热,就是大旱年景也“咕嘟

咕嘟”地往外冒,无穷无尽。圆圆的泉井象一块明镜,映着月和树的影子。偶尔,一颗小

小的松果被风吹落下来,打碎了井中银黄色的月影和婆娑的松影,细细碎碎地波动了一阵,

又恢复了原形,泉更孤寂了。

②沁凉而宁馥的泉水是多情的。它在夜幕下悄悄地汇成淙淙(cóngzōng)的细流

..

往山下淌,却曲曲折折地迂回着不愿直流而下,让更多的水渗(sènshèn)入山体和植

被,滋润着溪边的松树、野蒿草和紫的、黄的、白的小山花。我觉得它的自然神韵里隐着

一种灵性,泛出精诚的爱,闪着温柔的光。

③我在泉旁站得累了,就坐在一块阴凉的岩石上,沐浴着墨色的夜光,呼吸着树与花

草融混在一起的芬芳空气,用宁静淡泊的心欣赏着夜空上的悬月和斑斑点点的银星,欣赏

着朝朝暮暮奏鸣流韵的一池清纯泉水,人沉在澄明如水的气氛中,心也在泉水的流动中,

将尘世的万般积垢和一切烦扰洗涤得干干净净。此刻,我已溶入大自然中,产生了一种物

我两忘的超脱之感。

1.给文中加点的字选择正确读音,打“√”。

2.写出下列词语的反义词。

狭窄——()清澈——()偶尔——()宁静——()

3.文中画横线的句子采用了动静结合的写法,第一句属于______态描写,第二句属于

______态描写,妙趣横生。

4.第②自然段的中心句是:______________________________________。作者说泉水

“泛出精诚的爱”,是因为________________________________________________

_______________________________________________________________________。

5.坐在泉边“我”为什么产生了一种物我两忘的超脱之感?下列说法正确的是()

A.泉边芬芳的空气令人沉醉。

B.天上的月光明亮,让“我”产生了一种幻觉。

C.月光迷离,心境淡泊,听着流水的奏鸣曲,“我”忘却了世间的烦恼和污垢,身

心融入自然,有一种超脱世俗之感。

6.作者笔下的松泉有什么特点?(至少写出三点)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【参考答案】

1.zhǎifèngcóngshèn

2.示例:宽阔浑浊经常热闹

3.静动

4.沁凉而宁馥的泉水是多情的。这些泉不愿直流而下,让更多的水渗入山体和植被,

滋润着溪边的松树、野蒿草和紫的、黄的、白的小山花4.B

5.C。

6.示例:①松泉的水纯净,没有一点儿杂质。②松泉的水无穷无尽,即使在干旱年景

也“咕嘟咕嘟”地往外冒。③松泉的水多情,滋润着溪边的树

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