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第7课时整理和复习
教材第58~59页相关内容。
1.让学生经历回顾和整理两位数乘两位数的口算、笔算方法的过程,培养学生基本的
归纳、整理能力。
2.培养学生从不同角度观察、思考问题的习惯,体现解决问题策略多样化的数学思
想。
3.使学生熟练掌握运用乘、除法解决问题的思路和方法。
重点:进一步掌握和理解两位数乘两位数的笔算方法。
难点:能用多种方法解决连乘、连除应用题。
多媒体课件。
师:通过本单元的学习,我们已经学习了两位数乘两位数的哪些知识?
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